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时间:2020-02-27
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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S 优势W 劣势好的教学环境专业老师不多,教师老龄化外部(环境)O 机遇(庆幸条件)T 威胁(挑战)领导支持教学污染太大,道路安全,二、我的对策U——用(优势)S——停(劣势)珍惜客观条件身体老了,总会出毛病的。E——抓(机遇)D——御(威胁)努力上好每一节课。不是每个学生都那么想学习的,老师也没法子。
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