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时间:2020-02-26
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1、我的课堂生成案例有一次我在上StarterUnit2myfamily时候,我在教学过程中,亲切地与新生们交流着:“What’syourfather’sname?What’syourmother’sname?Whatishe/she?Doyoulovethem?”学生们在争先恐后地表达着:“Myfatherisapoliceman.Ilovehim.”“Mymotherisadoctor.”“Ihaveahappyfamily.”……突然,一个学生站起来低着头说:“Idon’tlikemyfamily.Becausemyfatherandm
2、ymother(离婚了).”突如其来的一句“离婚了”让本来其乐融融的课堂一下子安静了下来,所有学生的目光都投向了这位父母离异的男生,教室里的气氛很尴尬。此时,我走到了这位男生的身边,一边亲切地摸着他的头,一边说道:“I’msorrytohearthat.Butdon’tbesadbecauseweareherenow.Rememberourclassisabigfamily.Everyonelovesyou.I’msure.you’llbehappyinthisfamily.”说完,我又把目光转向了班级的其他同学:“Doyoulovehi
3、m?Whowantstobegoodfriendswithhim?”“Me!”“Me,too!”一只只高高举起的小手,一声声激情高昂的欢呼使沉寂的课堂又雀跃了起来,小男孩的眼里分明闪烁着激动的泪光。
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