北师大版数学初一上册《整式加减》导学案.doc

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1、第4课整式的加减学习目标姓名:1.理解同类项的概念,会识别同类项;2.在理解同类项概念的基础上,掌握合并同类项的方法,并能熟练地合并同类项.3.会利用合并同类项将整式化简,并能根据字母的取值求出代数式的值。自主学习1.知识储备:⑴单项式的系数是,单项式的系数是;⑵多项式共有项,分别是,它们的系数分别是.⑶多项式共有项,它们的系数分别是。2.自主学习:自学课本P.90~P.91随堂练习前的内容。要求:①理解什么是同类项,会识别同类项;②通过学习知道什么条件下能够合并同类项;③参照例题学会怎样合并同类项,并总结合并同类项的步骤.④把你还存在的问题写在下面:合作探究【探究一】什么是同类项?它有什么特

2、征?【尝试练习】1.写出的两个同类项,。2.下列各组代数式是同类项的有(填序号)①和②和③3和-1④和⑤和【探究二】怎样合并同类项?【尝试练习】合并下列各式的同类项:①②③【探究三】怎样求一个代数式的值?【尝试练习】1.求多项式的值,其中;2.求多项式的值,其中,,。【师生互动】本节课你有什么收获?你还存在怎样的问题或困难?当堂检测1.下列各题中的两项不是同类项的是()A.-25和1B。和C。和D。与2.单项式,,的和与单项式的差是;3.当,时,与是同类项;4.单项式与是同类项,则的值为;5.合并同类项⑴⑵课后作业1.课本91页知识技能1题(2)(4),92页2题(3),4题2.预习课本P.9

3、3~P.94随堂练习前的内容.

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