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时间:2020-02-03
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1、《卜算子•黄州定慧院寓居作》预习学案学习目标:1.能揣摩有关诗句的含义。2.反复诵读,能体会诗中蕴含的情感。3.能背诵这首古诗。一、写出你所知道的苏轼其人其诗二、写作背景介绍此词是作者刚从“乌台诗案”里解脱出来,只身到黄州时所写。抒发了从政失意而寂寞孤独的情愫。据史料记载,此词为公元1082年(元丰五年)十二月或公元1083年(宋神宗元丰六年)初作于黄州,定慧院在今天的湖北黄岗县东南,苏轼另有《游定惠院记》一文。由上可知这首词是苏轼初贬黄州寓居定慧院时所作。苏轼因所谓的“乌台诗案”,被贬为黄州团练副使。苏轼自公元1080年(元丰三年)二月至黄州,至公元1084年(元丰七年)六月移汝州,在黄州贬
2、所居住四年多。三、解释词语【1】疏桐:【2】漏断:【3】幽人:【4】缥缈:【5】孤鸿:【6】省(xǐng):【7】沙洲:四、翻译全诗五、问题探究1、全文分为上下两片,共有哪些意象?2、这些意象分别有哪些特点?诗人分别用哪些词语来描绘它们?3、这些意象特点分别涉及哪些艺术手法?蕴含哪些思想感情?《卜算子·黄州定慧院寓居作》随堂检测一、默写《卜算子·黄州定慧院寓居作》。二、阅读下面《卜算子·黄州定慧院寓居作》,完成下面题目。1、词的上阕通过描绘缺月、_______、______等景物,渲染了___________的氛围。2、有人评价这首词“物我交融,含蕴深广”,请结合“拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。
3、”一句作简要赏析。三、阅读苏轼另外的一首词,完成练习。定风波·莫听穿林打叶声苏轼莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。 料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。(1)“山头斜照却相迎”句中运用了哪种修辞手法,试简析其表达效果。(2)词尾“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”。词人借此要表达怎样的人生感悟?又能够体现出词人怎样的性格特征?
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