数学人教版七年级上册有理数的减法法则.3有理数的减法(1).ppt

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1、1.3有理数的加减法(第3课时)义务教育教科书数学七年级上册学习目标1.理解有理数减法的意义;2.有理数减法法则的理解和运用.自学指导1阅读课本21页至22页例4之上的内容,1、完成22页探究中的问题。2、有理数的减法如何转化为加法进行?自学检测1一、口算:二、填空有理数减法法则:减去一个数,等于这个数的.加上相反数字母表示为:。自学指导2认真阅读教材P22页“例4”,在阅读的过程中请注意:1、解题的格式和法则的正确运用。2、完成课本22“思考”中的问题。1.计算:(1)6-9;(2)(+4)-(-7);(3)(-5)-(-8);(4)0-(-5);(5)(-2.5)-5.9;(6)1

2、.9-(-0.6).2.计算:(1)比2ºC低8ºC的温度;(2)比-3ºC低6ºC的温度.自学检测21.有理数的减法法则是什么?2.进行有理数的减法运算时需要注意哪几个步骤?归纳小结当堂检测1、海拔300米比-200米高;从海拔-50米下降到-150米,又下降了米。2、分别求出数轴上下列两点间的距离:(1)表示数8的点与表示数3的点;(2)表示数-2的点与表示数-3的点;3、计算:(1)(-37)-(-47);(2)(-53)-16;(3)(-210)-87;(4)1.3-(-2.7);500米1008-3=5-2-(-3)=110-69-2974课本P25习题1.3第3题,第4题.

3、布置作业

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