数学人教版七年级上册1.3.2有理数的减法法则.3.2有理数的减法法则(1).pptx

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1、1.3.2有理数的减法(1)沙雅县古勒巴格镇中学:艾海提·买买提知识回顾1、说一说有理数的加法法则?2、计算:(1)(-10)+(+6)=(2)(-5)+(-7)=(3)0+(-4)=(4)6+(-6)=(5)9-5=(6)4-8=学习目标(1)能说出有理数的减法法则;(2)能应用有理数的减法法则进行有理数减法运算;自主学习指导1、请阅读教材P21-P22所有内容,并回答下列问题:(1)计算:9-8=9+(-8)=15-7=15+(-7)=(2)归纳:减去一个数,等于加上这个数的()即a-b=a+().2、有理数减法运算步骤:(1)把

2、减号变成(改变运算符号);(2)把减数变成(改变性质符号);(3)把减法转化为。自学检测计算:(1)(-2)-(-6)=(2)0-8=(3)6.3-(-4.2)=(4)(-2)-3=我会学、我会教(1)在有理数的减法运算中,我们通常是把减法运算转化为有理数的加法运算、在转化过程中,需要几个变换?(2)减去一个数所得的差一定比被减数小吗?(3)比-4℃低5℃的温度多少?(4)比3℃低9℃的温度是多少?达标检测1)计算:(1)6-9=(2)(+4)-(-7)=(3)(-5)-(-8)=(4)0-(-5)=(5)(-2.5)-5.9=(6)

3、1.9-(-0.6)=2)选择题(1)下列计算正确的是()A.(-14)-(+5)=-9B.0-(-3)=3C.(-3)-3=0(2)比1小2的数是()A.-1B.-2C.-3课堂小结这节课你有什么收获?课后作业同步练习册P13:第1课时,第1题至第13题谢谢合作再见

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