有理数的减法法则.pptx

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1、1.3.2有理数的减法复习巩固有理数的加法法则取相同的符号，并把绝对值相加.2.绝对值不相等的异号两数相加取绝对值较大3.一个数同0相加仍得这个数．4.互为相反数的两个数相加还得0.的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值.1、同号两数相加1.先判断加法类型(同号异号等)；2.再确定和的符号；3.最后进行绝对值的加减运算．运算步骤未来一周天气预报4ºc-2ºc2ºc3ºc-1ºc1ºc2ºc周一周二周三周四周五周六周日周一4ºc周日-2ºc你能从温度计上看出4ºc比-2ºc高多少度吗？01234-1-2-4-364-

2、（-2）=64+2=6把4换成另一个数试试看。01234-1-2-4-34-（-2）=4+（+2）3-（-2）=3+（+2）0-（-2）=0+（+2）（-1）-（-2）=（-1）+（+2）（-4）-（-2）=（-4）+（+2）这些数减（-2）的结果与它们____（+2）的结果相同。观察上面五对算式，对有理数的减法运算你能得出什么结论？？（2）50-10=比如:50+（-20）=30（1）50-20=50+（-10）=40（3）50-0=50+0=50（4）50-（-10）=50+（+10）=60（5）50-（-20）=50

3、+（+20）=70想一想在把减法变为加法的过程中有几个变化？又是怎样变的呢？两个变化减号变为加号减数变成它的相反数有理数的减法法则：减去一个数，等于加上这个数的相反数。a-b=a+(-b)两个变化:减号变为加号;减数变成它的相反数.（-3）-（-5）9-70-7（-9）-77.2-（-4.8）（-9）-（-7）0-（-3）（-5）-36-9（+4）-（-7）（-5）+（-8）0-（-5）（-2.5）-1.9-（-0.6）典例解析判断题：1、在有理数的加法中，两数的和一定比加数大（）2、两个数相减，被减数一定比减数大（）3、

4、两数的差一定小于被减数（）4、0减去任何数，差都为负数（）5、较大的数减去较小的数，差一定是正数（）课堂小结：有理数的减法有理数的加法练习作业：P25页：第3题第4题谢谢观看！