乘法简便运算.ppt

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1、我们学习了哪些乘法运算定律？知识回顾知识回顾用简便方法计算（40+3）×2525×3237×99+37乘法简便运算学习目标我能理解和掌握乘法结合律和分配律，并会灵活运用。学习指导认真看课本第26---27页的内容，思考下面问题。1、从例题中你获得了哪些信息？2、102×25有几种算法？怎样算更简便？3、102×25=（100+2）×25,25×98=25×（100-2）运用了哪种定律使计算简便的？4、25×36=25×(4×9)运用哪种运算定律计算的？5、对子互背乘法结合律和分配律的意义，并用字母表示出来

2、。(独学---交流---讨论---汇报)（预设时间：6分钟）知识小结乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，再同第三个数相乘，或者先把后两个数相乘，再同第一个数相乘，它们的积不变。（a×b）×c=a×（b×c）。乘法分配律：两个数的和与一个数相乘，可以把两个加数与这个数分别相乘，再把两个积相加，结果不变。（a+b）×c=a×c+b×c知识巧记乘法定律认真记，用它计算真容易。能把笔算变口算，熟记定律是第一。学情展示用简便方法计算，并说说你运用了什么运算定律。102×5762×9936×125×838×12

3、5－30×12525×32×125（25+46）×40归纳总结通过本节课的学习，你学会了什么？简便计算:125×35×850×25×20×457×16+43×16102×56巩固提升明光小学新建了一幢5层的教学楼，每层有16个教室。每个教室放24张课桌，一共需要多少张课桌？巩固提升学校购买校服。每件35元，每条25元。买这样6套校服，一共要多少元？3525巩固提升你能用两种方法解答吗？共？元郭老师用订书器为同学们订30个练习本和40个白报本，每个本需要2个书钉，郭老师至少要准备多少个书钉？你还能用两种方法

4、解答吗？巩固提升167×2+167×3+167×5=167×28×225-2×225-6×225=×225巩固提升作业练一练第2题和第3题。