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时间:2020-01-15
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1、全等三角形的判定(AAS)烈山区古饶初中八年级集体备课组1.什么样的图形是全等三角形?2.判定两个三角形全等要具备什么条件?如图:如果两个三角形有两个角及其中一个角的对边分别对应相等,那么这两个三角形是否一定全等?已知:∠A=∠A′,∠B=∠B′,AC=A′C′求证: △ABC≌△A′B′C′证明:∵∠A=∠A′,∠B=∠B′且∠A+∠B+∠C=180°()同理∠A′+∠B′+∠C′=180°∴∠C=∠C′.在△ABC和△A′B′C′中∠A=∠A′AC=A′C′∠C=∠C′∴△ABC≌△A′B′C′(ASA.)定理:如果两个三角形中有两个角和其中一个角的对边分
2、别对应相等,那么这两个三角形全等.简记为AAS.(或角角边).DEFABC(角边角)(角角边)两角一边三角形全等的判定ABCDEF符号语言:AC=DFABCA′B′C′1.两个直角三角形中,斜边和一锐角对应相等,这两个直角三角形全等吗?为什么?2.两个直角三角形中,有一条直角边和一锐角对应相等,这两个直角三角形全等吗?为什么?答:全等,根据AAS答:全等,根据ASA口答课堂练习三练习:下列三角形中有哪几对是全等的?请找出来并说出你是运用了哪个三角形全等的判定定理。47°61°1061°47°1070°27°1070°83°10(1)(2)(3)(4)50°3┐
3、50°3┐60°48°48°60°72°58°572°58°5(5)(6)(9)(8)(7)(10)例题讲解:例1.已知:点D在AB上,点E在AC上,BE和CD相交于点O,AD=AE,∠B=∠C。求证:BD=CE证明:在△ADC和△AEB中∠A=∠A(公共角)AD=AE(已知)∠C=∠B(已知)∴△ACD≌△ABE(AAS)∴AB=AC(全等三角形的对应边相等)又∵AD=AE(已知)∴BD=CE例2.已知:如图,点B,F,C,D在同一条直线上,AB=ED,AB//ED,AC//EF.求证:△ABC≌△EDF.ABCDEF证明:∵AB//ED,AC//EF(已知
4、)∴∠B=∠D,∠ACB=∠EFD(两直线平行,内错角相等)在△ABC和△EDF中,∵∠B=∠D(已证)∠ACB=∠EFD(已证)AB=ED(已知)∴△ABC≌△EDF(AAS)如图,已知∠1=∠2,∠3=∠4,BD=CE求证:AB=AC证明:∵∠3=∠4(已知)∴∠5=∠6(等角的补角相等)∵∠1=∠2(已知)∴∠3-∠1=∠4-∠2∴∠______=∠_____在△_____和△_____中______()______()______()∴△______≌△______()∴AB=AC()421365试一试如图,∠1=∠2,∠D=∠C求证:AC=AD证明:
5、在△——和△——中——()——()——(公共边)∴△——≌△——()∴——(全等三角形对应边相等)1234如图,AB⊥BC,AD⊥DC,∠1=∠2。求证AB=AD。ABCD12如图,∠ABC=∠DCB,试添加一个条件,使得△ABC≌△DCB,这个条件可以是_________,或________或_________。你也试一试:如图:△ABC是等腰三角形,AD、BE分别是∠A、∠B的角平分线,△ABD和△BAE全等吗?试说明理由.你再试一试:若改为:AD、BE分别是两腰上的中线,△ABD和△BAE全等吗?试说明理由.若改为:AD、BE分别是两腰上的高,△ABD和
6、△BAE全等吗?试说明理由.再见练习:已知:BECF在同一直线上,AB∥DE,AC∥DF,并且,求证:△ABC≌△DEF证明:∵AB∥DE∴∠B=∠DEF∵AC∥DF∴∠F=∠ACB在△ABC和△DEF中∠B=∠DEFBE=CF∠F=∠ACB∵BE=CF∴BE+CE=CF+EC即BE=CF∴△ABC≌△DEFAB=DEBE=CF又∵∠A+∠B+∠ACB=1800∵∠D+∠DEF+∠F=1800∴∠A=∠D∠B=∠DEFAB=DE∠A=∠D如图,AB//DC,AD//BC,BE⊥AC,DF⊥AC垂足为E、F。试说明:BE=DF探索继续ABCDEF变形,如图(2)
7、将上题中的条件“BE⊥AC,DF⊥AC”变为“BE//DF”,结论还成立吗?请说明你的理由。ABCDEF
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