【实验】小麦种胚的组织培养.pptx

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1、2.1.2植物细胞工程的实际应用开州丰乐中学教师艾兵教学目标1．知识目标：（1）掌握微型繁殖和植物组织培养的联系（2）掌握作物脱毒、人工种子的制备过程和意义（3）了解单倍体育种和突变体的利用2．教学重点难点重点：植物细胞工程应用的实例难点：掌握作物脱毒、人工种子的制备过程植物细胞工程的实际应用1、植物繁殖的新途径1）微型繁殖2）作物脱毒3）神奇的人工种子（重点）2、作物新品种的培育1）单倍体育种2）突变体的利用3、细胞产物的工厂化生产（1）微型繁殖概念：应用组织培养技术，快速繁殖植物（也叫快速繁殖技术）1、植物繁殖的新途径①繁殖速度快，繁殖率高，可大批量生产；②“

2、高保真”（因为是无性繁殖，没有基因重组）；③不受自然生长季节的限制（因为在具有一定人工设施的室内生产）。④取材少，培养周期短，便于自动化管理。优点：正文中讨论题1.人们利用植物的微型繁殖技术来进行工厂化育苗生产，这是利用了该项技术的哪些特点？提示：植物“微型”繁殖技术具有高效性和可以保持种苗的优良遗传特性的优势。工厂化大规模育苗生产正是利用了植物“微型”繁殖技术的这两方面优势。利用植物“微型”繁殖技术我们可以在短时间中获得大量的优质种苗。（2）作物脱毒病毒在作物体内逐年积累，会导致作物产量降低，品质变差分生区附近（茎尖、根尖）的病毒极少，甚至没有采用茎尖进行组织培

3、养1、植物繁殖的新途径物脱毒的原因:（2）作物脱毒作物脱毒材料:作物脱毒方法:作物脱毒结果:1、植物繁殖的新途径分生区的细胞进行组织培养脱毒苗（3）人工种子是指通过植物组织培养的方法获得的具有正常发育能力的材料，外面包被着特定的物质，在适宜的条件下可以发芽成苗的植物幼体。理解:人工种子的概念中包含的“具有正常发育能力的材料”通常是指胚状体（不定芽、顶芽和腋芽），1、植物繁殖的新途径a.人工种子的概念：（3）人工种子c.结构：人工薄膜+胚状体（不定芽、顶芽、腋芽）d.优点：不受气候、季节、地域的限制保留优良性状时间短，占地少1、植物繁殖的新途径（1）由已脱分化的外植

4、体直接产生；（2）由愈伤组织产生；b.产生途径：养分、无机盐、有机碳源、抗生素、有益菌生长调节剂1.传统方法——杂交育种依据的原理是:基因的自由组合定律，优良的基因自由组合。2、作物新品种的培育回忆复习:杂交育种的结果是:通过基因重组，把两亲本的优良性状组合在同一后代中杂交育种缺点:要不断进行(多年)纯化和选择，才得到一种符合理想要求的新品种2、作物新品种的培育回忆复习:（1）单倍体育种e.技术：组织培养获得单倍体，秋水素处理单倍体的幼苗，使染色体加倍2、作物新品种的培育a.概念:是指由配子发育成的个体c.方法：花药离体培养b.原理:单倍体经过秋水仙素等处理使其染

5、色体加倍以后产生的二倍体，其基因是高度纯合的，单倍体育种就是利用单倍体的这种特性。（f）单倍体育种的实验流程花药花粉细胞培养愈伤组织分化出小植物单倍体植株正常植株接种脱分化再分化移栽染色体加倍g.优点：大大缩短了育种年限,后代稳定遗传.单倍体育种只需两年即可得到纯合新品种h.单倍体的例子:蜜蜂中的雄蜂是由未受精的卵发育来的单倍体.多数植物都可通过花药或花粉来获得单倍体（2）突变体的利用利用组织培养时，分裂状态的细胞易受培养条件和外界压力（如射线，化学物质等）的影响而产生突变（基因突变或染色体突变）的原理，诱导并筛选出对人类有用的突变体。2、作物新品种的培育突变育种

6、的原理为：诱变育种的原理为：基因突变注意：突变2.突变体的利用(1)产生:植物组织培养过程中，由于培养细胞一直处于不断的分生状态，易受到培养条件和外界压力的影响而产生突变。(2)利用:筛选对人们有利突变体,进而培育新品种（3）成就：20世纪70年代以来，各国的科学家用这种方法已经筛选到抗病、抗盐、含高蛋白，以及高产的突变体，有的已用于生产。细胞产物的工厂化生产红豆杉与紫杉醇人参皂甙的生产3、细胞产物的工厂化生产植物繁殖的新途径作物新品种的培育微型繁殖作物脱毒人工种子植物细胞工程的实际应用单倍体育种突变体的利用细胞产物的工厂化生产本节课内容小结1．马铃薯利用它的

7、块茎进行无性繁殖，种植的世代多了以后往往会感染病毒而减产，为此农户都希望得到无病毒的幼苗进行种植。获得无病毒幼苗的最佳办法是（　）A．选择优良品种进行杂交B．进行远缘植物体细胞杂交C．利有芽尖进行组织培养D．人工诱导基因突变c2.人参皂苷干粉可以通过下列何种技术获得（）A．杂交育种B．植物细胞培养C．多倍体育种D．单倍体育种B3．将花粉细胞单倍体技术培养成幼苗时，下列条件不需要的是（　）A．具有完整细胞核的细胞B．一定营养化物质和植物激素C．离体培养D．导入指示基因D4.下列属于植物的微型繁殖技术的是（）A．兰花芽尖组织培养成兰花幼苗B．水稻种子萌发并长成新个体C

8、．扦插的葡