浅谈农村公共文化服务体系的构建——以嵊州市赵马村为例.pdf

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2、—————————～——～——__幽■；—■■■■■_——⋯一——浅谈农村公共文化服务体系的构建——以嵊州市赵马村为例口厉小平(浙江省嵊州市崇仁镇文化站，浙江嵊州312473)n摘要：农村公共文化服务体系的构建是社会主义新农村建设的组成部分，是落妾科学发展观，建设和谐社会的重要举措。本文以嵊州市赵马村的公共文化服务体系创建的过程为例，总结农村公共文化服务体系创建的经验，以利于在全镇创建中得到借鉴一k关键词：农村公共文化创建体会：农村公共文化服务体系建设是统筹城乡发展，推进社会土义新农村建设．是广大农村公众分享经济、社会发展成果，是落实科学笈展观，构建和谐社会的有

3、效举措。党中央、国务院对农村公共文化服务体系建设高度重视。党的十七届穴中全会作出《中共中央关于深化文化体制改革，推动社会主义文化大发艟、大繁荣若干重大问题的决定》，更是强调了要加快城乡一体化发展，要增加农村文化服务总量，缩小城乡文化发展差距。为进一步落实中央的精神，落实嵊州市构建农村公共文化服务体系的部署，我们率先在赵马村进行了构建农村公共文化服务体系的试点。1．构建农村公共文化服务体系缩小城乡文化发展差距l_l加强领导全民动起来村两委会充分认识到先进文化对新农村建设的促进作用，始终把文化建设摆在间经济建设和民主政治同等高度上来抓，成立了以支部书记为组长的文化工作领导小组，明确专人抓文

4、化工作，在文艺队伍建设及各项文娱活动开展中，均由两委会成员担任主要责任人，全程参与，确保领导的到位。近年来，每年用于文化开支的经费达伍万元以上。两委会的高度重视，也充分调动全体群众的积极性，营造了全民关注、全民参与的良好氛围，1．2加快发展阵地建起来近年来，赵马村积极发展社会事业。投资35万元，建造占地面积20亩的村中休闲公园及广场，内有篮球场、健身器材、休闲漫步垂钓、露天文化广场等功能区@苜理观察，2012年4月下旬刊域，以满足不同村民的需求；投资15万元，改建村公共服务中心及影剧院部分设旅，使之真iE成为集办公、培训、就医、服务、议事、活动于一体的综合楼。阵地建设是新农村文化建设的

5、物质皋础。为此，村通过投资、八股、向上争取资金等形式，多渠道筹措资金，还建起了老年乐园，内有棋室、电视室、老年电视大学等活动室及露天活动场所。l-3完善设施文化活起来文化设旖的改善，村民生活质鼍的提高，是精神文明建设的重要组成部分。为此，在市委宣传部和镇党委政府的领导下，在镇文化站的指导下，赵马村着力打造“农家书屋”并完善制度，健全队伍。以农家书屋为平台，进一步丰富农村文化生活，在原有的基础上，按照“

6、』!j室长廊’Y即图书阅览窒、书画室、教育培训室，文化室和宣传文化长廊)的标准，进行了全面的整合和充实，投资3万元，装修阅览窒吊棚、添置书架6只、阅览桌4张，凳10多条，购置备类新图书2

7、000多册，使图书总量突破l万册，投资2万元添置教育培训室桌椅45套；投资6000元，建设了长达24米宣传科普文化长廊和60余米的文化墙，进行党的十七届六中全会精神解读与科技知识、农技知识、法律知识、健康计生知识、八荣八耻、新农村建设等方面知识的宦传。并改善了书画室、民间艺术陈列室和文化活动审的内部环境和设施，从而使各种文化资源得到规范的整合和充实，农民群众业余时间，特别是未成年人的双体日更有可学可乐的好去处，据不完全统计，近年来，农家书屋里增加读者310名，参加活动达2loo多人次，接受各类实用技术培训的有466人次。村内还有总面积3000平方米1000个固定靠背座位的规范化影剧院，

8、经常组织演出，用于满足群众的精神生活需求。村还有老年乐园，内有棋室、常年订有近十五种报刊杂志的阅览室、电视室、老年电视大学等活动室及露天活动场所。1．4狠抓队伍锣鼓响起来农民是文化建设的受惠者，更是文化建设的生力军，只有最大限度地把农民吸纳到文化队伍中来，才能更好地满足群众的文化需求，吸引全民关注文化建设、参与文化建设。两委会看准这一点．大力引导群众组建文艺队伍，先后绀建了“大头荷”表演队、越剧演唱队、老年围、象棋队、排舞队、老年健身操队、书画社等多个文体队伍，分组制订活动计划，按月组织实施。实践证明，这一做法极大地调动了群众的积极性，许多群众离开了牌桌，扔开了麻将，自发地聚拢在一起，

9、自排自演、自娱自乐，追求健康岛尚的精种生活。1．5强化教育素质高起来实施“素质”工程，狠抓农民素质提高。充分利用村民学习园地、科普知识栏等载体，围绕社会主义荣辱观及提高技能素质两大主题，举办政治理论学习、科技知识培训、专业技术辅导、法律常识讲座和社会公德教育等。如今在赵马村，学习蔚然成风，各类培训班都是人如潮涌，就连那此须发皆自的老人，也打破“人过三十不学艺”的古训，学习得津律有味，有远见卓识的年轻人还踊跃参加了各种函授、远程学历教育。公共文化