2019-2020年七年级语文上册 20 虽有佳肴教学案1(无答案)(新版)新人教版

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1、2019-2020年七年级语文上册20虽有佳肴教学案1(无答案)(新版)新人教版教师寄语朋友乃平常亲爱,兄弟为患难而生。——旧约学习目标教学重点教学难点教学方法小组合作“和实”课堂教学过程第一课时1.名家访谈评价:戴圣,西汉学者,汉代今文经学的开创者。主要作品:今本《礼记》,即《小戴礼记》,传为戴圣编。2.背景资料《学记》是《礼记》中的一篇,是中国教育史上,也是世界教育史上第一部教育学的专著。全文共20节,1229个字,其篇幅短小精悍,内容相当丰富、精辟、深刻,是我国先秦时期教育思想和教育实践的概括和总结。3.文体常识“四书五经”:《大学》《中庸》和《论语》《孟子》一起合称为四书

2、,为儒家传道、授业的基本教材。“五经”指儒家的五种经典,指《易经》《尚书》《诗经》《礼记》《春秋》。汉武帝建元五年(公元前136年)设立五经博士,奠定了儒家经典的尊贵地位。一、基础梳理1.字音辨识佳肴(  ) 弗食(  ) 自强(  ) 兑命(  )2.重点实词(1)不知其旨也(     )(2)教然后知困(     )(3)学学半(     )3.通假字《兑命》曰(    )4.古今异义(1)弗食,不知其旨也古义: 今义: (2)教学相长也古义: 今义: 二、初步感知1.本文集中论证了    和    的关系,说明了        的道理。 2.本文在论述时先以“       

3、 ”作比,继而引入“        ”,进而又以教和学两个方面加以说明,最后归结到“    ”这个结论。 探究一 “虽有佳肴,弗食,不知其旨也”,比喻什么? 探究二 如何理解“学学半”? 答案:第一个“学”读xiào,指教人,第二个“学”指学习,“学学半”是说教人的一半在教,一半在学;而学习的人也是一半靠别人教,一半靠自己学。三个字精辟地讲出了教与学的关系,教与学是互相促进过程,这就是“教学相长”的教学原则。【考情分析】文言文句子翻译文言文句子翻译一般是中考必考内容,其考查主要集中在:(1)文中有深层意义、表现力强、反映主旨的句子;(2)判断句、被动句、省略句、倒装句等比较特殊的

4、句子;(3)有古今异义、通假字、词类活用等特殊现象的句子。【中考链接】(xx衢州)阅读下面文言文,回答问题。白侯之贤三衢沈君持正,盛称其守白侯①之贤。予问之曰:“侯定科繇②如何?”曰:“豪者善避役,役多在贫人。侯察其奸,以田定赋③,一州服其平。”“侯律己何如?”曰:“侯清约甚,饮衢水外,一物不烦衢民。每旦徒行入府署,野夫不识,与争道,不问④。”“侯驭吏何如?”曰:“吏抱案立左右,唯侯言是裁,不敢以意出入之。去年春,天子嘉之,衢人咸为侯荣。”予问已,顾谓二三子曰:“昔予闻兰溪吴德基言若此,今持正又盛称其贤。白侯之贤信已。”(选自明代宋濂《书白衢州》,有删减)【注】①白侯:指白景亮,

5、字明甫,时任衢州路总管。②繇(yáo):徭役。③赋:税。④问:问罪,责难。1.解释下列句子中加点的词。(1)豪者善避役(     )(2)顾谓二三子曰(     )(3)白侯之贤信已(     )2.用现代汉语写出下面句子的意思。侯察其奸,以田定赋,一州服其平。译文: 3.请在下面的横线处各填上一个恰当的字,概括白侯之贤。察奸明,定赋平,衢人赞之;律己    ,驭吏    ,天子嘉之。 教学反思

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