2015-2016七年级语文上册20虽有佳肴导学案(新版)新人教版

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1、第二十课《虽有佳肴》《礼记》学习鬥标1、积累重点文言字词，熟读外背诵课文。2、准确翻译文句，理解文屮所蕴含的道理。3、联系实际.，用正:确的学习方法指导ft己的学习。学习重点：.理解常见的文言实词在文屮的含义。学:难点：学习类比说理的方法，理解教学相长的道理。课前预习使川说明与学法指导1、反复诵读课文，并结合注释，运用工異书，疏通文句，理解文意。2、认真完成预习肖测，将预习中不能解决的问题标记出来，并填写到后面“课后反思“处。3、利用15分钟高效完成。教材助读《礼记》是中国古代一部重耍的典章制度15籍.又名《小戴礼记》，儒家经典著作之一，是秦汉以前各种礼仪著作的选集。相传为两汉戴

2、圣编撰。汉代把孔子定的典籍称为“经”，他的弟了对“经”的解说是“传”或“记”，《礼记》因此而得名，即对“礼”的解释。《礼记》全15用记叙文的形式写成，一些篇章其有ffl当高的文学价值。有的用短小的生动故事表明某一道理,有的气势磅礴、结构谨严,有的言简意赅、意味隽永，有的捎长心理描写和刻画，书屮还收奋人暈富奋竹理的格言、瞥句，精辟而深刻。〈礼记〉与〈周礼〉〈仪礼〉合称”三礼”木文节选自《学记》（《礼记集解》）。《学记》是《礼记》屮的一篇，是屮国教育史上，也是世界教育史上第一部教育学的专著。文字言简意赅，喻辞生动，系统而全面地闸明了教育的n的及作用，教育和教学的制度、原则和方法，教育

3、过程屮的师生关系以及m学之间的义系。预习&测1、《虽有嘉肴》节选自,又名，_家经典著作之一，秦汉以前各种论著的选集，共篇。《学记》是屮的一篇，是屮国教竹史上，也足世界教育史上第一部的专著。该文中隐藏-个流传至今的成语足。2、给下列加点字注音。嘉肴（）（）£1强（）兑命（）学学半（）•••••我的疑问请将预习屮不能解决的问题写不米，供课堂解决。课内探究情境导入在《论语》中孔圣人曾经告诉我们一些让我们终生都可以运川的学习方法，比如（学生齐说）：学而时习之，温故而知新，，，，，。今天，我们再一次聆听有关学习的至理名言。可以毫不谦虚地说，这些冇关学习的教晦，会让我们一生受益。那么究竟是什

4、么至理名言呢？质疑探究第二十课《虽有佳肴》《礼记》学习鬥标1、积累重点文言字词，熟读外背诵课文。2、准确翻译文句，理解文屮所蕴含的道理。3、联系实际.，用正:确的学习方法指导ft己的学习。学习重点：.理解常见的文言实词在文屮的含义。学:难点：学习类比说理的方法，理解教学相长的道理。课前预习使川说明与学法指导1、反复诵读课文，并结合注释，运用工異书，疏通文句，理解文意。2、认真完成预习肖测，将预习中不能解决的问题标记出来，并填写到后面“课后反思“处。3、利用15分钟高效完成。教材助读《礼记》是中国古代一部重耍的典章制度15籍.又名《小戴礼记》，儒家经典著作之一，是秦汉以前各种礼仪著

5、作的选集。相传为两汉戴圣编撰。汉代把孔子定的典籍称为“经”，他的弟了对“经”的解说是“传”或“记”，《礼记》因此而得名，即对“礼”的解释。《礼记》全15用记叙文的形式写成，一些篇章其有ffl当高的文学价值。有的用短小的生动故事表明某一道理,有的气势磅礴、结构谨严,有的言简意赅、意味隽永，有的捎长心理描写和刻画，书屮还收奋人暈富奋竹理的格言、瞥句，精辟而深刻。〈礼记〉与〈周礼〉〈仪礼〉合称”三礼”木文节选自《学记》（《礼记集解》）。《学记》是《礼记》屮的一篇，是屮国教育史上，也是世界教育史上第一部教育学的专著。文字言简意赅，喻辞生动，系统而全面地闸明了教育的n的及作用，教育和教学的

6、制度、原则和方法，教育过程屮的师生关系以及m学之间的义系。预习&测1、《虽有嘉肴》节选自,又名，_家经典著作之一，秦汉以前各种论著的选集，共篇。《学记》是屮的一篇，是屮国教竹史上，也足世界教育史上第一部的专著。该文中隐藏-个流传至今的成语足。2、给下列加点字注音。嘉肴（）（）£1强（）兑命（）学学半（）•••••我的疑问请将预习屮不能解决的问题写不米，供课堂解决。课内探究情境导入在《论语》中孔圣人曾经告诉我们一些让我们终生都可以运川的学习方法，比如（学生齐说）：学而时习之，温故而知新，，，，，。今天，我们再一次聆听有关学习的至理名言。可以毫不谦虚地说，这些冇关学习的教晦，会让我们

7、一生受益。那么究竟是什么至理名言呢？质疑探究一、整体感知1、熟读文章，读出节奏，注意停顿。2、结合课下注释，疏通文意。二、合作交流1、本文主耍论述了什么道理？作者是怎么论述的?2、本文说理逻辑严密，条理分明。想一想：文章开失作者为什么要从“虽有佳矜”写起?3、从学AI的角度，“教学相长”可以给我们怎样的启示？试结合学＞』经验，谈谈你的看法。4、“教学相长”与“学学半”的相同点和不同点是什么？两者之间是什么关系?当堂检测1、解释下列加点字词的意忍。①虽有嘉肴•②弗食•③不知其g也•