小学2018年暑假学生活动计划和小学2018年暑假校本培训计划汇编

《小学2018年暑假学生活动计划和小学2018年暑假校本培训计划汇编》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、小学2018年暑假学生活动计划学生在校学习生活暂时告一段落，暑假生活即将拉开帷幕。为把未成年人思想教育工作，从学校延伸到家庭、社区，充分发挥学校、家庭.社区三位一体教育功能，结合我校学生居住分布特点，制定暑假学生活动计划。一、指导思想深入贯彻《中共中央国务院进一步加强和改进对未成年人思想道徳建设的若干意见》,带领广大儿童实践胡涛总书记“勤奋学习、快乐生活、全面发展叩勺寄语，挖掘社区教育资源,发挥三位一体网络育人功能，教育引导少年儿童渡过一个充实、文明、快乐、平安的假期。二、具体措施1继续为各管理区配备两名活动指导教师，协助社区关工委开展假期学牛活动。2做好对指导教师的

2、培训工作。3班主任教师要与本班一位问题学生（单亲、留守、孤儿）挂勾，其他教师要做好假期学生家访工作，并做好记录，开展关爱进千家活动。三、活动内容（一）开展争做社区文明小公民活动请派出所干警作法制教育报告，组织学生学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》,教育全体少先队员遵纪守法、谨慎交友、倡导文明上网。进行饮食、防病（手足口病等）、卫生、防溺水、交通、防火、口救、口护等专题安全教育，确保学生在假期间的生命安全。（五年级同学出一份法制安全教育为内容的手抄报。）（二）开展“我眼屮的家乡”系列采风活动组织学生参观社区新貌（楼启、街灯、水泥路面、出园风光）；组织学生深入

3、“五老"家中,采访调查；在了解家乡口新月异变化的体验活动中，感悟北大荒人：艰苦奋斗、勇于开拓、顾全大局、无私奉献的精神内涵。（一至三年级以我眼中的家乡为主题绘画；四至五年级以诗歌、继续文、散文等多元形式抒发对祖国家乡的热爱之情。）（三）开展“亲子"活动1、开展篁亲子''共读好书活动。与好书交朋友，多读书，读好书，做学习的主人。（五年级写读后感）2、开展“低碳生活”进家庭活动。从节约一度电、一滴水、一张纸、一粒米开始做起，提高坏保意识。（一至四年级写节约日记）（四）选择一个岗位体验活动如：“文明礼仪监督岗”、“小黄帽自行车、摩托车协管岗"、“啄木鸟护绿岗”、“当家一日我

4、能行,，等。假期中每个队员自主选择一个体验岗位进行一曰体验活动，从身边的事情做起，写一写体验口记。开学后在各班队进行体验口记交流，（三至五年级每班择优选送3份上交学校关工委。）（五）开展老少同乐联谊活动组织学生、五老开展唱歌、下棋、打乒乓球、读报、书法等活动，丰富社文化生活，增进老人与孩子之间的情感，培养孩子们的孝敬品徳。（六）开展练就一种技能活动在家长的指导下，学生要学会一种技能。如：剪纸、十字绣、折纸、闷米饭、做一道菜、修自行带或桌椅等。（此项活动由家长在联系卡中对学生进行评价，评价与学生评优挂勾□）希望指导教师结合社区实际，扎扎实实地开展好假期学生实践活动。开学

5、后将学生假期活动总结，和活动图片资料存u盘中一并上交学校关工委。备注：学生假期参观、旅游、与父母或同学一起观光大自然、一起学习、手功制作、家务实习等照片每个班择优上交两张到政教处。（可以是照片，也可以存u盘，照片背而要注明照片内容）各管理区活动指导教师名单管理区教师姓名第一XXXXX第二XXXXXX笫三XXXXX第四XXXXX第五XXXXX第六XXXXXX第七XXXXXX第八XXXXX第九XXXXXX第十XXXXXXXXX小学XX年7月6口小学2018年暑假校本培训计划•、指导思想:发挥校本培训的功能和优势，促进教师专业化发展，努力营造教师终身教育和可持续发展的良好格

6、局。通过培训使我校教师的职业道德和专业素养得到进一步提高，深入树立止确的教育观念，完善知识结构，提升知识层次。面向全体教师，以师德为首，以理念培训、业务培训、信息技术培训为重点的思想开展多种形式的培训工作。二、工作目标：通过培训使教师进一步捉高师徳修养，掌握现代教育教学理论和现代教育技术，充实文化知识和学科知识，增强教科研能力，提高教师队伍的整体素质和任职能力。三、培训内容与方法：木期培训主要采用专题讲座、自学自练、观看录像、研讨交流的方法进行。1•师徳培训。以《义务教育法》、《未成年人保护法》、《屮小学教师职业道徳规范》等法律、法规为依据，本着理论联系实际的原则，在

7、校内广泛开展教师的思想政治教育和职业道德教育，积极组织教师参加职业道德和心理健康培训，强化教师自身修养，坚持依法施教、依法办学。2•专题讲座内容为：追寻名师成长的足迹，重在引导教师树立理想，苦练内功，提高自身的专业素质，做有思想的教师。引导教师拓宽视野，厚实知识背景。3•每位教师认真读一本教学专著或教学杂志，完成XX字左右的学习笔记，同时加紧对所任学科的专业知识学习,争取在教师专业技术测试中取得优异的成绩。4•分学科组进行各学科的教材解读，主要将小学阶段教材内容分类梳理，分类讲解，重在引导教师掌握各类内容在各个年级教学时的度。5•观看录像主要观看名师