【行政公文】[热荐]小学美文欣赏广播稿校园广播稿

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1、［热荐］小学美文欣赏广播稿校园广播稿•、开场白开播曲甲：敬爱的老师们，亲爱的同学们。大家中午好！随着这欢快熟悉的开播曲,雏鹰广播站又和大家见而了，我是广播员XX。乙：大家好！我是广播员xx。二、美文欣赏接卜•來请您欣赏來口四（2）班辜毅的作品《飞“鸡”的故事》童年是一串七彩的珍珠，里面充满了童真与童趣；童年是一道缤纷的彩虹，编织着无数的天真与快乐；童年是一曲动听的歌，跳动着一个个生动有趣的音符。朋友，你有过一个幸福的童年吗？卜-面就让我来和大家分享卜-门己的童年故事吧。我读一年级的吋候，我认识了很多动物，天上飞的，地下跑的，水里游的，我都略知一二，但最让我疑惑不接的就是鸡。天上的大

2、雁，麻雀和鹰，它们都有长有羽毛的翅膀，鸡也不例外，可鸡飞得最高的，也不过是院了里一米二的矮墙。于是我心屮的一个念头诞生了……那天是星期六，爸爸妈妈出去办事了，这正如我所愿，接下來，我要开始对鸡进行“魔鬼训练”（就是让鸡飞起來），我在鸡笼里挑选了一只斗志昂昂的大公鸡，我把鸡放到一个死胡同里，然后放出一条愤怒的狗,鸡立马吓的飞起来，我看见鸡飞起来，十分开心，但没想到那只鸡直接落在矮墙上，我就拿棍子打,但鸡总不下来。哎，没办法只好实行b计划了，我拿了一些米放在地上来引鸡,哈哈哈……只见它迅速的跑过來，我趁机把鸡抓住往天一扔，鸡就飞起來了。顿时我高兴的不得了，正当我还陶醉在喜悦中时，鸡却来

3、了个一百八十度大转弯,“毫毛无损”的降落在地上，继续享用它的美餐……不知不觉到了中午，爸爸妈妈也回来了，看到那只被我折腾的半死的公鸡，便问我发生了什么事，我把事情的来龙去脉讲给他们听，哪知换来的却是爸爸妈妈的捧腹大笑，爸爸抚摸着我的头说：“傻儿子，鸡的翅膀己经退化了，是永远也飞不高的！”通过这件事，让我明白了鸡永远也飞不高的道理，也解开了我心里的一个结。三、校园点歌台甲：夏天就要来了乙：突然想起夏夜多美的故事！甲：是呀，迷路的小蚂蚁，善良的睡莲、小蜻蜓、还冇点着灯笼的萤火虫。。。。。。乙：是啊，不单是夜晚，就连空气里也弥漫着初夏的味道！广播站就把这首温柔的《夏空》送给大家！最近校园

4、点播台迎来了同学们的踊跃点歌，记得在点歌时写上歌名、班级，祝福语噢！我们通过屯波将您的祝福带给身边的每一个人！点歌方式，直接把你想要点的歌投到大队部旁边的“知心姐姐信箱”里。五、好书推荐五、好书推荐甲：书是人类智慧的结晶。乙：书是人类进步的阶梯。T：好书，能使你畅游瑰丽多彩的知识海洋;乙：好书，能带着你去探索古今中外的趣事奇谈；甲：好书，能使你明辨是非，分清美丑；乙：好书，还能让你预知未來，展现前景，追求美好，奋发向上。甲：尊敬的老师，亲爱的同学们，现在是《好书推荐》节口，今天给大家介绍什么好书呢？乙：今天我们为大家推荐的好书是：《老人与海》这是一部人与大口然搏斗的小说，是一部非常

5、现实，非常具有寓意的文学经典。文屮的老渔夫虽然在物质上失败了，但精神上从来没冇被打败过，小说写的是一个老人，展现的却是一个世界。整部作品犹如一条流淌的小河，字词井然有序地镶嵌在那里，给人极端流畅的感觉。通过犁造圣地亚哥这一硬汉形象，谄歌了人类的永恒价值。读完小说，你会觉得它给我们留下的是无穷无尽的争议，作者海明威把口己无法卜•的结论，留给了我们去思考，去理解……欢迎同学们的踊跃推荐，亲爱的同学们，相信不久，咱们学校在老师和学生的共同努力下，欢迎同学们的踊跃推荐，亲爱的同学们，相信不久，咱们学校在老师和学生的共同努力卜，定能携手营造出一个书香校园，一个个书香班级。让书香陪伴着我们健康

6、成长。六、结束语亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：雏鹰广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐。为了使它办得更好，也真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议，我们将表示衷心的感谢。雏鹰广播站——我们大家的朋友，让我们一起來关心它吧！雏鹰广播站，每周四与你如期相见！投稿投信方式:1、投稿投信到大队部旁边的知心信箱。2、发送邮件到qq邮箱****3、直接交到五（2）班***处。截稿截信时间：每周三下午同学们，老师们，感谢你们的收听！本次播咅到此结束！编辑推荐内容［校园广播稿］小学广播稿综合资讯（2014年11月2日）［校园广播稿］关于日记的小学广播稿（

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