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《2018-2019学年高中数学第二章圆锥曲线与方程2.2双曲线2.2.1双曲线及其标准方程课时作业新人教A版选修》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2.2.1 双曲线及其标准方程【选题明细表】知识点、方法题号双曲线的定义1,2,11双曲线的标准方程3,4,5与双曲线定义有关的轨迹问题6,8综合问题7,9,10,12,13【基础巩固】1.已知M(-2,0),N(2,0),
2、PM
3、-
4、PN
5、=4,则动点P的轨迹是( C )(A)双曲线(B)双曲线左支(C)一条射线(D)双曲线右支解析:因为
6、PM
7、-
8、PN
9、=4=
10、MN
11、,所以动点P的轨迹是一条射线.故选C.2.双曲线-=1上的点到一个焦点的距离为12,则到另一个焦点的距离为( A )(A)22或2(B)7(C
12、)22(D)2解析:因为a2=25,所以a=5.由双曲线定义可得
13、
14、PF1
15、-
16、PF2
17、
18、=10,由题意知
19、PF1
20、=12,所以
21、PF1
22、-
23、PF2
24、=±10,所以
25、PF2
26、=22或2.故选A.3.(2018·洛阳高二月考)已知方程-=1表示双曲线,则k的取值范围是( A )(A)(-1,1)(B)(0,+∞)(C)[0,+∞)(D)(-∞,-1)∪(1,+∞)解析:由题意得(1+k)(1-k)>0,所以(k-1)(k+1)<0,所以-127、的差等于6,则P点的轨迹方程是( D )(A)-=1(B)-=1(C)-=1(x≤-3)(D)-=1(x≥3)解析:由题意知,动点P的轨迹应为以A(-5,0),B(5,0)为焦点的双曲线的右支.由c=5,a=3,知b2=16,所以P点的轨迹方程为-=1(x≥3).故选D.5.(2018·大连双基检测)双曲线-=1的焦距是( C )(A)4(B)2(C)8(D)与m有关解析:因为a2=m2+12,b2=4-m2,c2=a2+b2=16,所以c=4,所以焦距2c=8.故选C.6.(2017·龙泉驿区高二月考)一动圆
28、P过定点M(-4,0),且与已知圆N:(x-4)2+y2=16相切,则动圆圆心P的轨迹方程是( C )(A)-=1(x≥2)(B)-=1(x≤2)(C)-=1(D)-=1解析:由题知
29、
30、PN
31、-
32、PM
33、
34、=4,2a=4,2c=8,所以b=2,所以动圆圆心P的轨迹方程为-=1,故选C.7.已知F1,F2为双曲线C:x2-y2=1的左、右焦点,点P在C上,∠F1PF2=60°,则
35、PF1
36、·
37、PF2
38、等于 . 解析:在△PF1F2中,
39、F1F2
40、2=
41、PF1
42、2+
43、PF2
44、2-2
45、PF1
46、·
47、PF2
48、·cos
49、60°=(
50、PF1
51、-
52、PF2
53、)2+
54、PF1
55、·
56、PF2
57、,即(2)2=22+
58、PF1
59、·
60、PF2
61、,解得
62、PF1
63、·
64、PF2
65、=4.答案:48.已知椭圆x2+2y2=32的左、右两个焦点分别为F1,F2,动点P满足
66、PF1
67、-
68、PF2
69、=4.求动点P的轨迹E的方程.解:由椭圆的方程可化为+=1得
70、F1F2
71、=2c=2=8,
72、PF1
73、-
74、PF2
75、=4<8.所以动点P的轨迹E是以F1(-4,0),F2(4,0)为焦点,2a=4,a=2的双曲线的右支,由a=2,c=4得b2=c2-a2=16-4=12,故轨迹E的
76、方程为-=1(x≥2).【能力提升】9.(2018·成都诊断)已知点P在曲线C1:-=1上,点Q在曲线C2:(x+5)2+y2=1上,点R在曲线C3:(x-5)2+y2=1上,则
77、PQ
78、-
79、PR
80、的最大值是( C )(A)6(B)8(C)10(D)12解析:由双曲线的知识可知C1:-=1的两个焦点分别是F1(-5,0)与F2(5,0),且
81、PF1
82、-
83、PF2
84、=8,而这两点正好是两圆(x+5)2+y2=1和(x-5)2+y2=1的圆心,两圆(x+5)2+y2=1和(x-5)2+y2=1的半径分别是r2=1,r3
85、=1,所以
86、PQ
87、max=
88、PF1
89、+1,
90、PR
91、min=
92、PF2
93、-1,所以
94、PQ
95、-
96、PR
97、的最大值为(
98、PF1
99、+1)-(
100、PF2
101、-1)=
102、PF1
103、-
104、PF2
105、+2=8+2=10.故选C.10.(2018·甘肃质检)已知m,n为两个不相等的非零实数,则方程mx-y+n=0与nx2+my2=mn所表示的曲线可能是( C )解析:把直线方程和曲线方程分别化为y=mx+n,+=1.根据图形中直线的位置,判定斜率m和截距n的正负,从而断定曲线的形状.故选C.11.(2018·贵阳高二检测)给出问题:F1,F2是
106、双曲线-=1的焦点,点P在双曲线上,若点P到焦点F1的距离等于9,求点P到焦点F2的距离.某学生的解答如下:由
107、
108、PF1
109、-
110、PF2
111、
112、=2a=8,即
113、9-
114、PF2
115、
116、=8,得
117、PF2
118、=1或
119、PF2
120、=17.该学生的解答是否正确?若正确,请将他的解题依据填在下面横线上;若不正确,将正确答案填在下面横线上. 解析:在双曲线的定义中,
121、
122、PF1
123、-
124、PF2
125、
126、=2a,即
127、P