排列组合与二项式定理复习0609

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1、排列组合与二项式定理一、排列组合问题经典题型与通用方法1.相邻问题捆绑法例1.A,B,C,D,E五人并排站成一排,如果A,B必须相邻且B在A的右边,则不同的排法有()A、60种B、48种C、36种D、24种2.相离问题插空排:元素相离(即不相邻)问题,可先把无位置要求的几个元素全排列,再把规定的相离的几个元素插入上述几个元素的空位和两端.例2.七人并排站成一行,如果甲乙两个必须不相邻,那么不同的排法种数是()A、1440种B、3600种C、4820种D、4800种3.名额分配问题隔板法:将n个相同的元素分成m份(

2、n,m为正整数),每份至少一个元素,可以用m-1块隔板,插入n个元素排成一排的n-1个空隙中,所有分法数为.例3.10个三好学生名额分到7个班级,每个班级至少一个名额,有多少种不同分配方案?例4.高二年级8个班,组织一个12个人的年级学生分会,每班要求至少1人,名额分配方案有多少种?4.定序问题缩倍法:在排列问题中限制某几个元素必须保持一定的顺序,可用缩小倍数的方法.例5.A,B,C,D,E五人并排站成一排,如果B必须站在A的右边(A,B可以不相邻)那么不同的排法有()A、24种B、60种C、90种D、120种例

3、6.期中安排考试科目9门,语文要在数学之前考,有多少种不同的安排顺序?65全员分配问题分组法:例7.4名优秀学生全部保送到3所学校去,每所学校至少去一名,则不同的保送方案有多少种?例8.5本不同的书,全部分给4个学生,每个学生至少一本,不同的分法种数为()A、480种B、240种C、120种D、96种6,可重复的排列问题求幂法:允许重复排列问题的特点是以元素为研究对象,元素不受位置的约束,可逐一安排元素的位置,一般地n个不同元素排在m个不同位置的排列数有种方法.例9,把6名实习生分配到7个车间实习共有多少种不同方

4、法?例10.把9封不同内容的信投到4个邮筒,共有多少种不同的投法?二、排列组合练习题1.2010年广州亚运会组委会要从小张、小赵、小李、小罗、小王五名志愿者中选派四人分别从事翻译、导游、礼仪、司机四项不同工作,若其中小张和小赵只能从事前两项工作,其余三人均能从事这四项工作,则不同的选派方案共有A.36种B.12种C.18种D.48种2.现安排甲、乙、丙、丁、戌5名同学参加上海世博会志愿者服务活动,每人从事翻译、导游、礼仪、司机四项工作之一,每项工作至少有一人参加。甲、乙不会开车但能从事其他三项工作,丙丁戌都能胜任

5、四项工作,则不同安排方案的种数是A.152B.126C.90D.5463.用数字1,2,3,4,5组成无重复数字的四位偶数的个数为(C)A.8B.24C.48D.1204.甲、乙两人从4门课程中各选修2门,则甲、乙所选的课程中恰有1门相同的选法有C(A)6种(B)12种(C)24种(D)30种5,.将甲、乙、丙、丁四名学生分到三个不同的班,每个班至少分到一名学生,且甲、乙两名学生不能分到同一个班,则不同分法的种数为C6,.从5名男医生、4名女医生中选3名医生组成一个医疗小分队,要求其中男、女医生都有,则不同的组队

6、方案共有(A)70种(B)80种(C)100种(D)140种【答案】A7,从5名志愿者中选派4人在星期五、星期六、星期日参加公益活动,每人一天,要求星期五有一人参加,星期六有两人参加,星期日有一人参加,则不同的选派方法共有A.120种B.96种C.60种D.48种C8,从1,2,3,4,5,6,7这七个数字中任取两个奇数和两个偶数,组成没有重复数字的四位数,其中奇数的个数为(A)432(B)288(C)216(D)1089,12个篮球队中有3个强队,将这12个队任意分成3个组(每组4个队),则3个强队恰好被分在同

7、一组的概率为(B)A.B.C.D.三、排列组合综合问题——平均分配问题6例:按以下要求分配6本不同的书,各有几种分法?(1)分成三份,一份1本,一份2本,一份3本;(2)甲、乙、丙三人一人得1本,一人得2本,一人得3本;(3)平均分成三份,每份2本;(4)平均分给甲、乙、丙三人,每人2本;(5)分成三份,一份4本,另两份每份1本;(6)甲、乙、丙三人中,一人得4本,另二人每人得1本;(7)甲得1本,乙得1本,丙得4本(1)60种;(2}360种;(3)15种;(4)90种;(5)15种;(6)90种;(7)30种

8、。四、二项展开式相关考点1.二项展开式中的通项:(展开式中的第项)2.二项式定理的解法:题型一:二项式定理的逆用;1.2.题型二:利用通项公式求的系数;1,在二项式的展开式中倒数第项的系数为,求含有的项的系数.2,求展开式中的系数.3.求二项式的展开式中的常数项?64,若的二项展开式中第项为常数项,则题型四:二项式系数的性质;1,若展开式中偶数项系数和为,求.2,若的展开

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