2016年广东省广州实验中学高三(上)第二次段考数学试卷(文科)(解析版)

2016年广东省广州实验中学高三(上)第二次段考数学试卷(文科)(解析版)

ID:46935813

大小:490.00 KB

页数:17页

时间:2019-11-30

2016年广东省广州实验中学高三(上)第二次段考数学试卷(文科)(解析版)_第1页
2016年广东省广州实验中学高三(上)第二次段考数学试卷(文科)(解析版)_第2页
2016年广东省广州实验中学高三(上)第二次段考数学试卷(文科)(解析版)_第3页
2016年广东省广州实验中学高三(上)第二次段考数学试卷(文科)(解析版)_第4页
2016年广东省广州实验中学高三(上)第二次段考数学试卷(文科)(解析版)_第5页
资源描述:

《2016年广东省广州实验中学高三(上)第二次段考数学试卷(文科)(解析版)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、2015-2016学年广东省广州实验中学高三(上)第二次段考数学试卷(文科)参考答案与试题解析 一.选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.设集合A={x

2、x2﹣2x﹣3<0},B={y

3、1≤y≤4},则A∩B=(  )A.[0,2]B.(1,3)C.[1,3)D.(1,4)【考点】交集及其运算.【专题】计算题;集合思想;定义法;集合.【分析】求出A中不等式的解集,确定出A,求出A与B的交集即可.【解答】解:集合A={x

4、x2﹣2x﹣3<0}=(﹣1,3)

5、,B={y

6、1≤y≤4}=[1,4],则A∩B=[1,3),故选:C.【点评】此题考查了交集及其运算,熟练掌握交集的定义是解本题的关键. 2.设z=1﹣i(i是虚数单位),则=(  )A.2﹣2iB.2+2iC.3﹣iD.3+i【考点】复数代数形式的乘除运算.【专题】计算题.【分析】将分子与分母同乘以分母的共轭复数,将分母实数化再与进行运算即可.【解答】解:∵z=1﹣i,∴+=+=+(1+i)=(1+i)+(1+i)=2(1+i).故选B.【点评】本题考查复数代数形式的乘除运算,着重考查复数的混合运算,属于基

7、础题. 3.在下列条件中,可判断平面α与β平行的是(  )A.α、β都垂直于平面rB.α内存在不共线的三点到β的距离相等C.l,m是α内两条直线,且l∥β,m∥βD.l,m是两条异面直线,且l∥α,m∥α,l∥β,m∥β【考点】平面与平面平行的判定.【专题】综合题.【分析】通过举反例推断A、B、C是错误的,即可得到结果.【解答】解:A中:教室的墙角的两个平面都垂直底面,但是不平行,错误.B中:如果这三个点在平面的两侧,满足不共线的三点到β的距离相等,这两个平面相交,B错误.C中:如果这两条直线平行,那么平面α

8、与β可能相交,所以C错误.故选D.【点评】本题考查平面与平面平行的判定,考查空间想象能力,是基础题. 4.将直线2x﹣y+λ=0沿x轴向左平移1个单位,所得直线与圆x2+y2+2x﹣4y=0相切,则实数λ的值为(  )A.﹣3或7B.﹣2或8C.0或10D.1或11【考点】直线与圆的位置关系.【专题】计算题.【分析】根据直线平移的规律,由直线2x﹣y+λ=0沿x轴向左平移1个单位得到平移后直线的方程,然后因为此直线与圆相切得到圆心到直线的距离等于半径,利用点到直线的距离公式列出关于λ的方程,求出方程的解即可得

9、到λ的值.【解答】解:把圆的方程化为标准式方程得(x+1)2+(y﹣2)2=5,圆心坐标为(﹣1,2),半径为,直线2x﹣y+λ=0沿x轴向左平移1个单位后所得的直线方程为2(x+1)﹣y+λ=0,因为该直线与圆相切,则圆心(﹣1,2)到直线的距离d==r=,化简得

10、λ﹣2

11、=5,即λ﹣2=5或λ﹣2=﹣5,解得λ=﹣3或7故选A【点评】此题考查学生掌握平移的规律及直线与圆相切时所满足的条件,灵活运用点到直线的距离公式化简求值,是一道中档题. 5.某几何体的三视图如图所示,且该几何体的体积是3,则正视图中的x

12、的值是(  )A.2B.C.D.3【考点】简单空间图形的三视图.【专题】计算题;空间位置关系与距离.【分析】根据三视图判断几何体为四棱锥,再利用体积公式求高x即可.【解答】解:根据三视图判断几何体为四棱锥,其直观图是:V==3⇒x=3.故选D.【点评】由三视图正确恢复原几何体是解题的关键. 6.如图所示为函数f(x)=2sin(ωx+φ)(ω>0,0≤φ≤π)的部分图象,其中A,B两点之间的距离为5,那么f(﹣1)=(  )A.2B.C.D.﹣2【考点】由y=Asin(ωx+φ)的部分图象确定其解析式.【专题

13、】计算题.【分析】由图象可得A=2,2sinφ=1,再由0≤φ≤π,结合图象可得φ的值.再由A,B两点之间的距离为5,可得25=16+,可得ω的值,从而求得函数f(x)的解析式,f(﹣1)的值可求.【解答】解:由图象可得A=2,2sinφ=1,即sinφ=.再由0≤φ≤π,结合图象可得φ=.再由A,B两点之间的距离为5,可得25=16+,可得ω=.故函数f(x)=2sin(x+),故f(﹣1)=2sin=2,故选A.【点评】本题主要考查由函数y=Asin(ωx+φ)的部分图象求解析式,属于中档题. 7.已知z

14、=x+y其中实数x、y满足,若z的最小值为﹣3,则z的最大值是(  )A.6B.7C.8D.9【考点】简单线性规划.【专题】数形结合;综合法;不等式的解法及应用.【分析】由约束条件作出可行域,化目标函数为直线方程的斜截式,数形结合得到最优解,把最优解的坐标代入目标函数求得最小值,得到k值,再把最大值时最优解的坐标代入目标函数得答案.【解答】解:由约束条件作出可行域如图,联立,解得A(m,m),联立,

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。