水是人类宝贵的自然资源

《水是人类宝贵的自然资源》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、一样事物极其软，几把钢刀劈不开爱护水资源一.水在自然界的分布水体类别体积（万立方千米）占总量％　　海洋13200097.02河流0.1250.0001淡水河泊12.50.009咸湖与内海10.40.008土壤水6.70.005浅层地下4.170.31冰冠与冰川29202.15大气水1.30.001深层地下水4.170.31生物体内水0.60.0005海洋江河湖泊占地球表面积的四分之三测试水是生命之源，即普通有宝贵。下列对水的‘多’与‘少’的描述错误的()A.地球上的水的总量多，淡水少。B.我国水资源总量多，人均水量少。C.南水北

2、调工程说明南方水的储量多，北方储量少。D.世界上资源丰富的国家多，水资源匮乏的国家少。二.水与工农业的关系农业生产和工业生产都离不开水.世界上用于农业的淡水占人类消耗淡水总量的60％~80％.工业生产上要用大量水来洗涤、溶解、加热或冷却，并用水作原料来制造化肥等产品。在动力工业上，水力发电在总发电量中占有一定的比率。在交通运输上，内河及海洋航运发挥了巨大的作用．四．水资源是取之不尽、用之不竭的吗？(朗读)利用的地球上水的总量约为14亿立方公里,其中淡水只占总水量的2.53%，且主要分布在南北两极的冰雪中。目前人类可以直接只有地下淡

3、水、湖泊淡水和河床水，三者总和约占地球总水量的0.77%，除去不能开采的深层地下水,人类实际能够利用的水只占地球上总水量的0.2%左右。　　我国水资源总量约为28124亿立方米,其中地下水约8700亿立方米。水资源人均约2300立方米，是世界人均占有量的25%，居世界第88位,我国的淡水占全球的8%，人均占有量是世界人均占有量的30%。我国水的时空分布极不合理，如占国土面积过半,占全国耕地面积64%的长江以北只占全国18%的水资源，尤其是华北，人均还不到全国平均水平的1/6。五、我国水污染的现状从全国总体情况看，废水排放量增长速

4、度极快。我国七大水系中近一半河段污染严重，86%的城市河段水质普遍超标。全国被污染水系，比较严重的是淮河、海河、松花江、辽河、长江中下游以及珠江三角洲等工业比较发达地区。淮河是一条受污染最严重的河流。淮河在评价的2000公里的河段中，78.7%的河段不符合饮用水标准，79.7%的河段不符合渔业用水标准，32%的河段不符合灌溉用水标准。据调查，全国有7亿人饮用大肠杆菌超标水，1.64亿人饮用有机污染严重的水，3500万人饮用硝酸盐超标水。淮河流域许多地区癌症发病率比正常地区高出十几倍到上百倍，一些村庄2/3的人肝肿大。同时由于河口的

5、污染，溯河性鱼虾资源遭到破坏，产量大幅度下降，部分内湾渔场基本荒废。毫不过分地说，水污染已开始威胁中华民族的生存。水污染水体污染源１．工业的三废２．城市的生活污水３．农业的农药化肥滥施看了之后有何感想?坐在上面，竟然“怡然自得”。看看脚下吧……长此以往，河将……未经处理的废水直接排放看矿人老杨望着东去的河水，心里有说不出的滋味来源网站

6、查看原图焦化厂的烟尘没有经过任何处理直接排放到空气中七、污水的危害调皮的孩童仍在河里嬉水黄河水远远望去有一条“黑龙”，那是污染物造成的图片介绍:2002年11月18日，一只满身油污的海鸥在西班牙北部

7、拉科鲁尼亚接受全身清理海水的污染造成大批鱼类的死亡淮河水污染造成了众多的肿瘤村。村民张桂芝，患食道癌晚期，她想喝口干净水，已无法吞咽，用尽最后一丝力气，绝望地看者自己的村庄。1、水俣病事件1953年~1972年日本水俣市发生有机汞污染，死亡百余人。患者耳聋眼瞎、四肢麻木、精神失常、疼痛惨叫。２、疼痛病事件１９５５年～１９７９年日本神通川流域发生镉污染水体．患者咳嗽甚至还可导致骨折，骨骼严重变形，在剧痛中惨死。３、莱茵河污染事件１９８６年瑞士巴塞尔赞得兹化学公司一座仓库爆炸起火，大量化学品流入莱茵河，酿成西欧１０年来最大污染事故，殃

8、及法、德、芬、卢等国一些地区河水、井水、自来水，莱茵河因此“死亡”二十余年。由此可知：污水的危害将祸国殃民．．．１１、降低产品质量２、损害动植物健康３、破坏生态平衡４、损害人类健康水污染的防治１　工业上控制污染物进入水体２　合理使用农药化肥３　生活污水经处理后排放４　增强环保意识三、爱护水资源1、节约用水2、节水从我做起八、假如您是一位环保局长，您工作的指导思想是什么？您又将采取什么具体措施以防治水的污染？指导思想：立足于人与自然的和谐，着眼于社会的可持续发展具体措施：１、植树造林２、宣传环保知识３、制定有关法规４、工业绿色化５、

9、加强对水的监测6、三废经过处理再排放7、合理使用农药化肥九、假如您是一位普通公民，您将如何关心水？爱惜水，保护水。树立起节约用水的好风尚。做一位有社会责任感有环保意识的高素质的公民。课堂小结：1、水在自然界的存在2、水与工农业生产的关系3、保护水资