水是人类宝贵的自然资源.doc

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1、第三章水氢§3－1水是人类宝贵的自然资源【教学目的】1．让学生了解一些有关水在自然界的分布情况及其人类关系的常识，使学生了解水的重要性2．使学生初步了解水污染的严重后果和防止污染的重要意义，从而进一步加强环保意识【教学重点】节水和防止水污染【教学难点】节水和防止水污染【教学方法】讲述法、实验法【教学过程】我们知道空气对我们来说是生命存在的一个必不可少的物质，那么，还有什么物质对生命有重要作用，可与空气相比较的呢？那就是水，今天我们就来讨论一下关于水的问题。水是由哪些元素组成的，它属于哪一类物质，它在自然界中主要以什么状态形式形成。

2、水是氢元素和氧元素组成的，属氧化物，它在自然界中主要以液态和固态形式存在，还有一些以气态形式存在。一、水的自然界存在阅读课本P45页“水的存在”。水占地球表面的3／4，人体中约占体重的2／3，鱼体含水达70－80％，蔬菜含水达90％以上。水是生命产生和存在的基本前提，它是构成任何生物体的基本成份，没有水，人和动植物都不能生存。水对工农业生产也有巨大的作用。二、水对工、农业生产的作用。阅读课本P45－46页“水与工、农业”，讲解水与人类的关系，强调水的重要性。知道了水对人类活动的重要性之后，我们就该懂得如何来保护水资源。三、保护水资

3、源1．节约用水水对人类活动是极其重要的，虽地球上水的含量还不到总水量的1％，且分布不均，故需要节约用水。2、水的污染污染原因：工业上排放的“三废”，生活污水的任意排放，农业生产施肥、农药的不合理利用等，都会造成水的污染。3．预防和消除水的污染由于水污染严重影响人类的生活，以及工业生产，故需采取各种措施来预防和消除水源的污染，保护和改善水质，工业“三废”经处理后再排放，农业上合理利用农肥和农药等。【小结】1．水的重要性2．水的存在3．水的污染、预防和消除污染