浅谈班主任工作的小妙招

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1、浅谈班主任工作的小妙招摘要：班主任是一个班级的领头羊，从学习、纪律、卫生、行为习惯各个方面直接影响着孩子们。做好班主任工作耍有非常强的童心，去了解他们、鼓励他们、帮助他们、督促他们，让他们健康地成长。一个班级班风是否积极向上，同学之间是否团结友爱，这一切在很大程度上取决于班主任工作是否得力。下面简单谈一谈自己开展班主任工作时的几个小妙招。第•招：“法外冇情，学会变通”。第二招：“连哄带骗，激发兴趣”。第三招：“课间交谈，拉近距离”。第四招：“大禹治水，疏而不堵”。关键词：班主任学生变通兴趣交谈游戏班主任是一个班级的领头羊，从学习、纪律、卫生

2、、行为习惯各个方面直接影响着孩子们。小学的孩子们就像一群小鸟，叽叽喳喳，无忧无虑,有时感觉他们很闹腾，有时乂感觉他们挺懂事。做好班主任工作就耍有非常强的童心，去了解他们、鼓励他们、帮助他们、督促他们，让他们健康地成长。一个班级班风是否积极向上，同学之间是否团结友爱，这一切在很大程度上取决于班主任工作是否得力。下面简单谈一谈自己开展班主任工作时的几个小妙招：第一招：“法外有情，学会变通”在班级管理过程中，应该坚持原则，根据制定的校规、班规管理学生,但是依据班级情况的变动而变换角度、变换方法來教育学生，也是一种很好的策略。在班级工作中，我最头疼

3、的班级卫生。由于学校附近有许多小商店，更有些商贩在学校附近叫卖，吃零食现象屡禁不止，从地上转为地下；学校的操场是草坪和碳渣，一上体育课，带回两脚土，稍微不慎，洒上一点水，被脚一踩，教室的白地面砖就成了灰的。因此，卫生问题成了难题，只好由一天打扫一遍改为一天打扫三遍，早、午、晚各一遍，并且责任到人，给值FI生造成了很大的麻烦。有的学生由于坐校车，需要赶时间，傍晚的值口來不及做，而早上又来得特别早，因此我允许学生根据自己的情况调换值日时间，可以替换，但不允许脱岗，班级和卫生区必须都要冇人打扫。这么一变通，每天的卫生区都会冇人自觉地打扫了，班级卫

4、生也明显地变好了。于是，我又把“变通”应用于纪律、学习各个方面，孩子们有了主动性和积极性，班级中的各项工作明显变好了。法外有情，换得了孩子的欢喜，何乐而不为呢？第二招：“连哄带骗，激发兴趣”冇一次，下午第一节上音乐课，可是音乐老师家屮冇事，临时调课，就调成了语文课。孩子们嘴上不说，可是心里有些不愿意，课堂上气氛很不活跃。如果这时向学生发火，只会适得其反。为了激发学生的积极性，我向学生说明：今夭的课是因为音乐老师家中有事，临时调的，但老师保证会调回来，希望同学们今天能认真听讲，不虚度光阴。老师的问题很简单，只要认真思考，保证每个同学都会。只要

5、小组举手回答问题，就能得到10分的奖励；自己主动回答的，可得到20分奖励；说的特别好的，可得到50分的奖励；会听讲、会表达的，得100分。一石激起千层浪，孩子们的兴趣來了，纷纷举手。这一节课，收获到的远不止知识，更有师生之间的默契。连哄带骗，换得孩子们主动快乐的学习，何乐而不为呢?第三招：“课间交谈，拉近距离”小学生特别喜欢和老师亲近，一下课就会I韦I着老师，问各种各样奇怪的问题，诉说自己的心里话：自己喜欢什么，做了什么，昨天吃了什么，家里乂发生什么事了，其至自己的小秘密，儿乎什么话都和老师说说。这是老师了解学生、和学生沟通的最佳时机。因此

6、，一下课，我都会找一到两名同学到办公室或者走廊上，像和成年的朋友那样交谈，谈学习、谈班级管理、谈同学的想法等等。老师了解了学生，对学生的教育就会更有针对性了；学生亲近老师，对老师的要求能更好地执行了，收到了两全其美的效果。现在，一到下课时间，我的办公桌旁边就会挤满了主动和我交流的孩子，拉家常，谈学习，孩子们把老师当成了朋友，老师也从孩子们嘴里了解了孩子们的情况，一举两得，何乐而不为呢？第四招：“大禹治水，疏而不堵”学牛们在课间冇时会玩•些不太好的游戏，甚至到了废寝忘食的地步。上学期学校兴起了一种打纸卡的游戏：一种圆形的纸壳，上面印着热播动画

7、中的图案，分正反两面。两人交替用一个纸卡打另一个纸卡，打翻了为赢，赢者可以收走输者的一个纸卡。男生一下课就玩，在楼道里、操场上，甚至放学后在商店门口，看吧，蹲肴的、跪着的、斜着身子的，其专注程度是课堂上没冇的。这样既不卫生，也会耽误学习，三令五申，屡禁不止。在禁止令发出N遍还是不管用的情况下，我想，耍不就满足他们的成就感，举行一场比赛，比比谁最厉害，让学生过把瘾。想出了办法后,我就在班里宣布，下周我们要举行打纸卡比赛，决出冠亚军，之后就不许在学校打卡了。孩子们听了，都很兴奋，也很期待，因为他们从没有想到老师居然会组织这样的比赛。到了比赛日，

8、我把孩子们带到操场，先选出8名公认的高手，抓阎逐对厮杀，其他同学观战。经过激烈角逐，最后决出了冠军、亚军和季军。在这个过程中，我抓拍了不少有趣的照片，整个过程热闹非凡。最后，我们