新常态下高校辅导员工作探析

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1、新常态下高校辅导员工作探析【摘要】新常态下，高校辅导员工作血临一些新的问题，针对这些问题，高校辅导员应该不断提高自身的修养和素质，注重工作方法的革新和班风建设，合理运用规章制度进行学生管理，注重制度个性和人性化的结合，做好就业创业指导工作，从而开辟思想政治工作的新途径，开创高校学生工作的新局面。【关键词】新常态高校辅导员工作问题综合素质高校辅导员是高校学生思想教育、日常管理的组织者和实施者，是高校人才培养的重要力量，在高等教育实施过程中有着不可替代的作用。党的十四届三中全会以来，随着高等教育体制改革的不断深化

2、和现代信息技术的快速发展，作为“高校立德树人Z基，高校思政教育Z本，学生人生导航之师，密切党群关系之桥，培养后备干部之要”的辅导员必须提高自身的综合素质，以适应社会经济发展的新常态。下面笔者结合自身辅导员工作的一些经验，谈几点体会与思考。一、新常态下辅导员工作中面临的新问题(-)社会形势的不断发展正在影响大学生的健康成长当今世界止在经历着不断的变化，新常态下各个领域都体现着经济全球化、信息网络化的发展，人们的各个方面发生了很大的变化，比如思维方式、行为习惯和价值观念等。而高校大学生正处于青年阶段，他们思想活跃

3、，很容易产生拜金主义、个人主义和极端自私主义等观念，出现政治立场不坚定，价值观混乱的现象，他们的健康成长受到严重影响。（二）现代信息网络的迅猛发展，给大学生思想政治教育带来了新挑战信息网络在高校的迅猛发展和全面普及，使高校师生开始对网络进行全面而频繁的接触。作为一个新兴的领域与空间，网络环境对大学生思想政治甜德发展的影响之广之深是校园其他环境所不能及的。网络已经不只作为一种载体，有限地影响着大学生身心及生活，还作为一种环境背景进入学生的生活、学习之中。（三）新常态下大学生自身的特点当今的大学生大多数是独生子女

4、，他们出生在我国改革开放和现代化建设的新时代，生活条件比较优越，基本没有经历过艰难困苦。在这种牛活背景下，许多大学生存在着思想与行动的严重脱节，在人际交往中经常表现得过于幼稚，以自我为屮心，缺乏责任意识，难以适应逆境和复杂的社会问题。此外，当代大学生越來越强调主体性和独立性，思想活跃，关心新潮事物的发展，注重自我价值和利益的实现，民主意识日益增强。二、如何在新常态下做好高校辅导员工作（-）不断提高辅导员自身的修养和素质陶行知先生有句名言：“要想学生好学，必须先生好学。唯有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

5、”[1]也就是说身教胜于言教。辅导员和学生接触最多，一言一行都在影响着学生，因此辅导员应加强口身学习,树立终牛学习的理念，做学习型辅导员。辅导员要自觉加强对思想政治理论的学习，提高政策理论水平，以便于用科学正确的理论引导、教育学生;要学习马克思主义基本原理、党的基本理论，具有坚定的政治立场和高度的政治敏感性，以利于教育和引导学生树立正确的人生观、价值观、世界观，树立中国特色社会主义信念和远大的共产主义理想，做学生的人生导师，做导师型辅导员；要始终牢记“德高为师，身止为范”，不断加强自身修养[2],使自己具有良

6、好的道德、高尚的品德、渊博的知识，一身正气，工作中为人处世公道正派；要适应形势的发展学习新知识、新科技以应对工作的需要，要深入调研摸清当今形势下青年学生所思所想，才能开展针对性的工作，提高工作的成效；更要加强专业学习，学习该专业当今发展的动态及前沿的思想理论成果，做学生的学业导师，也便于给学生以学习指导，成为学生的解疑释惑人；耍不断提高知识水平，丰富个人内涵,系统学习教育学、心理学、管理学等相关知识，争做专家型辅导员。（二）注重辅导员工作方法的革新和落实以往辅导员的工作方法过于传统、呆板，由于当前新常态下的高

7、校学生的性格特点不同，教育管理的方式也应做到因人而异。辅导员除了要重视学生的身心健康，同时也要反省我们自己的工作是否以学生的根本利益为导向，是否落实到实际行动当中。在学生管理工作中融入人文关怀，真正做到尊重、理解、关心、激励、发展、完善学生，这些是促进人学生自身成长的必然需求，也是适应新时期形势发展的需要。随着社会个体的生存压力越來越大，大学生在思想、学习、生活和心理上遇到的问题和随之产生的困惑也越来越多，这就使得辅导员的工作面临着许多新的挑战。面对纷繁复杂的经济、政治、文化背景，面对众多的思想包袱和困难，大

8、学生思想政治教育只有融入人文关怀，给大学生以更多的指导、正确的引导和及时的疏导，才能帮助他们又好又快地成长与发展。辅导员需要以大学生发展为本，尊重学生的主体地位和个性需求，培养学生的自主意识和主观能动性，促进学生的健康成长和全血发展。（三）加强班风建设，注重班委制度建设，培养民主氛围良好的班风对学风建设有巨大的推动作用［3］。在具体工作屮耍以实事求是、公正严明为准则，平等地对待每一位学生，弘扬正气，