微生物实验报告---实验室环境和人体表面的微生物检查

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1、实验室环境和人体表面的微生物检查生命科学学院生科3班郑小煜201100140069同组者:赵莉刘梦迪高瑞2012年9月26H一、实验忖的和要求1、明确配制培养基的制备原理,掌握配制培养基的一•般方法步骤。2、学习并掌握高压蒸汽灭菌的原理和操作方法。3、证明实验室环境和人体表面存在微生物。4、体会无菌操作的重要性。5、观察不同类群微生物的菌落形态特征。二、实验原理平板培养基含有细菌生长所需要的营养成分,当取门不同来源的样品接种于培养基上,在37°C温度下培养,1—2天内每一菌体即能通过很多次细胞分裂而进行繁

2、殖,形成一个町见的细胞群体的集落,称为菌落。每一种细菌所形成的菌落都有它自己的特点,例如菌落的大小,表面干燥或湿润、隆起或扁平、粗糙或光滑,边缘整齐或不整齐,菌落透明或半透明或不透明,颜色以及质地疏松或紧密等。因此,可通过平板培养来检查环境中细菌的数量和类型。三、实验器材1、培养基牛肉膏蛋白月东琼脂平板(配方/1000mL:牛肉膏3g,蛋口10g,NaCI5g,财旨15-20g,水1000mL,PH7.0-7.2),lmol/LNaOH/HCI2、溶液和试剂无菌水3、仪器和其他用品灭菌棉签(装在试管屮),

3、试管架,煤气灯或酒精灯,记号笔和废物缸,试管,三角瓶,平板,PH试纸,牛皮纸,纸绳等。四、实验步骤1、培养基制备(1)计算:按培养基配方比例依次计算出所需要的牛肉膏、蛋白腺、NaCI>琼脂的质量。(2)称量:按计算值依次准确地称取所需质量的牛肉膏、蛋白腺、NaCI放入烧杯中。牛肉膏常用玻璃棒挑取,放在称量纸上,称量后直接放入水中,取出纸片。(3)溶化:在上述烧杯中先加入少于所需要的水量,用玻璃棒搅匀,然后,在石棉网上加热使其溶解。药品完全溶解后,补充水到所需的总体积,如果配制固体培养基,将称好的琼脂放入已

4、溶的药品中,再加热溶化,最后补充所损失的水分。在制备用三角烧瓶盛固体培养基时,一般也可以先将一定量的液体培养基分装于三角烧瓶屮,然后按2.0%的量将琼脂直接分别加入各三角烧瓶中,不必加热熔化,而是灭菌和加热熔化同步进行,节省时间。(4)调PH:在未调PH前,先用精密PH试纸测量培养基的原始PH,如果偏酸,用滴管向培养基中逐滴加入lmol/LNaOH,边加边搅拌,并随时用PH试纸测其PH,直至PH达到7.4~7・6仮之,用lmol/LHCI进行调节。(5)分装:按实验要求,可将配制的培养基分装入试管内或三角

5、瓶内。①液体分装:分装髙度以试管髙度的圳左右为宜。分装三角瓶的量则根据需耍而定,一般以不超过三角烧瓶容积的V2为宜。②固体分装:分装试管,其装量不超过管高的1/5,灭菌后制成斜面。(6)加塞:将培养基分装完毕后,在试管口或三角烧瓶口上塞上棉塞,以阻止外界微生物进入培养基内而造成污染。(7)包扎:加塞后,将全部试管用麻绳捆好,再在棉塞外包一层牛皮纸,以防止灭菌时冷凝水润湿棉塞,其外再用一道麻绳扎好。用记号笔注明培养基名称、组别、配置FI期。三角烧瓶加塞后,外包牛皮纸,用麻绳以活结形式扎好,使用时容易解开,同

6、样用记号笔注明培养基名称、组別、配置日期。(8)灭菌:将上述培养基以O.IMPa,121°C,30min高压蒸汽灭菌。2、平板制备将盛有培养基的三角瓶瓶取出,冷却至45~50°C,点燃酒精灯,右手持三角瓶置火焰旁边,用左手将瓶塞轻轻拔出,瓶口保持对着火焰;然后用右手手掌边缘或小指与无名指(环指)夹住瓶塞。左手持培养皿并将血盖在火焰旁打开一缝,迅速倒入培养基约10mL,加盖后轻轻摇动培养皿,使培养基均匀分布在培养基底部,然后平置于桌面上,待凝后,倒置。3、接种在平板边缘上写上姓名及H期,标明待接种的样品名。

7、(1)空气:将标有空气5min,lOmin的培养1111各3支同时打开1111盖,依次暴露在空气+5min,lOmin后盖上1111盖,倒置。(2)桌面:取出灭菌棉签,用无菌水湿润后,在实验台面擦拭约2cm2的范围,然后将棉签从平板的开启处深入平板表面,“之”字形滚动一下,立即闭合1111盖,倒置。(3)用同样的方法接种洗手前和洗手后手上的微生物各3组,以及实验服和手机上的微生物。(4)头发:将1—2根头发轻轻放在平板上,迅速盖上皿盖,倒置。4、培养在37°C条件下培养两套,在28°C条件下培养一套,皿底

8、朝上。5、观察(1)观察菌落形态,区分霉菌、细菌。(2)菌落描述(圈记)A、大小大、中、小、针尖…B、颜色一一白、乳白、黄…C、干湿——干燥、湿润D、形态——圆、不规则…E、边缘整齐、锯齿…F、表面——隆起、扁平、凹、凸…(3)不同条件下细菌的比较(种类、数量)(4)相似菌(同一种菌)寻找并描述。(同组/它组)6、画线分离(1)倒平板:按稀释涂布平板法倒平板,并用记号笔标明培养基的名称、菌种编号(2)划线:在皿底划线将培养皿分

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