第14章 丰富多彩的生物世界 测试卷

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1、5.14丰富多彩的生物世界测试卷班级_____姓名_______题号12345678910111213选项题号141516171819202122232425选项一、选择题（下列各题中，只有一项符合题意．每题1分，共20分）1．植物界中，种类最多、分布最广的类群是（　　）　A．藻类植物B．苔藓和蕨类植物　C．裸子植物D．被子植物2．没有根、茎、叶等器官分化的是（　　）　A.藻类植物B．苔藓植物C.蕨类植物D．种子植物3．蕨类植物和苔藓植物只适于生活在阴暗潮湿的陆地环境中，其主要原因是（　　）　A．植物矮小

2、，没有真正的根、茎、叶B．体内无输导组织　C．生殖过程离不开水D．不能开花、结果　4．裸子植物和被子植物种子的主要区别是（　　）　A．有无果皮包被B．胚的大小C．胚乳来源不同D．胚乳有无　5．图中所示植物的生殖过程不需要水的是（　　）　A．①②B．③④C．①③D．③⑤　6．下列不属于我国一级保护植物的是（　　）　A．桫椤B．水杉C．龙棕D．珙桐7．生物分类的主要依据是（　　）　A．按照生物数量的多少B．按照生物个体大小　C．按照生物内部构造的差异D．按照生物形态、结构以及生理功能的特　8．蝗虫与蚯蚓的共同

3、特征是（　　）　A．具有外骨骼B．身体分节C．具有贝壳D．足分节9．无脊椎动物与脊椎动物的根本区别在于（　　）　A．无脊椎动物的种数约占动物种数的95%B．无脊椎动物的种数约占动物种数的5%　C．无脊椎动物身体里面没有由脊椎骨组成的脊椎　D．无脊椎动物身体里面有由脊椎骨组成的脊柱10．鱼在水中游泳时，即使视线不好，也能顺利躲开礁石，这是因为（　　）　A．嗅觉在起作用B．侧线在起作用C．听觉在起作用D．视觉在起作用11．鸟类外形上不同于其他动物的最显著的特征是（　　）　A．趾端具爪B．被覆羽毛C．翅膀一对D

4、．身体呈流线型12．按照进化等级由低到高的顺序排列，正确的顺序是（　　）　A．鸟类、鱼类、两栖类、爬行类、哺乳类B．鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类　C．爬行类、鱼类、两栖类、鸟类、哺乳类D．两栖类、爬行类、鱼类、鸟类、哺乳类13．下列动物中，未被列入我国珍贵保护动物的是（　　）　A．金鱼B．大鲵C．扬子鳄D．丹顶鹤14．下列关于病毒的叙述，正确的是（　　）　A．病毒能独立生活B．病毒的形态多种多样　C．病毒不属于生物D．病毒对人类都有害15．下列关于细菌的叙述，正确的是（　　）　A．绝大多数细菌对人类

5、是有害的，少数细菌对人类有益　B．细菌对人类是有害的　C．细菌对人类都是有益的　D．大多数细菌对人类是有益的，少数细菌对人类有害16．下列不具有成形细胞核的生物是（　　）　A．青霉菌B．酵母菌C．木耳D．结核杆菌17．下列各组中，属于同一类群生物的是（　　）　A．细菌、蘑菇、灵芝B．松树、蘑菇、灵芝　C．病毒、细菌、鱼D．蘑菇、灵芝、银耳18．在生物分类的等级单位中，最大和最小的分类单位分别为（　　）　A．门、界B．界、科C．纲、种D．界、种19．下列关于生物分类的叙述错误的是（　　）　A．桫椤是我国一级

6、保护的蕨类植物B．蝗虫属于节肢动物，身体分节　C．分类的等级由低到高依次是：界、门、纲、目、科、属、种　D．脊椎动物由低等到高等依次是鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类20．表中为银杏、鲫鱼、酵母菌、醋酸菌四种生物的细胞结构，“√”代表有，“×”代表无．其中属于酵母菌的结构是（　　）细胞壁细胞膜细胞质细胞核叶绿体甲√√√√×乙×√√√×丙√√√√√丁√√√不成形×第3页（共3页）A．丁B．甲C．乙D．丙21．引起“脚癣”病的微生物是（　　）　A．细菌B．病毒C．真菌D．植物22．下列各种动物中，生殖方式属

7、于胎生哺乳的是（　　）　A．章鱼B．娃娃鱼C．鲸鱼D．鲍鱼23．有一种名为“树懒”的动物，行动非常缓慢，它们还具有如下的特点：皮肤上长有毛发、胎生、体温恒定、靠肺呼吸．根据这些特点，可以将树懒归类为（　　）　A．两栖动物B．鱼类C．哺乳动物D．爬行动物24．下列微生物中，对人类有害的是（　　）　A．青霉菌B．酵母菌C．鬼笔鹅膏D．乳酸菌25．下列微生物中，没有细胞结构的是（　　）　A．细菌B．病毒C．蓝藻D．酵母菌二、配伍题（．每题1分，共5分）26．（5分）请将下列左侧内容与右侧合理连线．三、简答题（每

8、空1分，共20分）27．（5分）（2013•南京校级三模）根据联合国环境规划署的统计，世界上共有1300万﹣1400万个物种，下列是两类植物和五种动物的特征资料，表中“+”表示有，“﹣”表示没有．根、茎、叶花果实种子A类+﹣﹣+B类++++（1）桫椤、水杉、珙桐都是我国一级保护植物，其中属于上表中B类植物的是　　　　　　，它与银杏的区别在于种子外　　　　　　包被，形成果实；（2）根据体内是否有　　　　　　可将图中五种动物分成两