欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:46464399
大小:49.50 KB
页数:4页
时间:2019-11-24
《石淋业务查房》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、石淋业务查房概念输尿管结石属中医“石淋”范畴。石淋是因湿热蕴积,尿液受其煎熬,日久尿中杂质结为砂石而成。以腰腹绞痛,伴血尿或排尿困难为主要临床表现。病位在输尿管。护理要点一般护理:1、按中医外科一般护理常规进行。2、遵医嘱做跳跃运动以利结石排出。病情观察,做好护理记录:1、疼痛发生时间、部位、性质、次数。2、观察排尿次数,尿量,量色及有无尿痛,排尿不畅或尿闭,若有告知医生并协助处理。用药护理:1、遵医嘱坚持服药,特别是尿酸结石患者,勿自行停药或随意增减尿酸药物的剂量。2、服药后定期复查患者的病情逆顺变化。饮食护理:1、根据患者结石的成分调节饮食结构(1)含钙结
2、石者,宜适用富含纤维素的食物,限制含钙、草酸成分多的食物,如牛奶、奶制品、豆制品、含钙高的食物:浓茶,菠菜,含草酸高的食物。(2)含尿酸结石者,不宜用含嘌呤高的食物,如肉类、鱼类、动物内脏、啤酒。2、避免大量摄入动物蛋白、精制糖、动物脂肪。3、湿热下注:饮食宜清淡,清热利湿之品。(1)多饮水,日饮水量2500-3000ml,或用金钱草煎代茶饮。(2)可选用有清热利湿作用的蔬菜、芹菜、黄瓜、冬瓜。(3)戒烟酒,忌辛辣湿燥之品。4、气滞血瘀:饮食宜行气活血通络之品,如枸杞,木耳,豆等。5、肾气亏虚:饮食宜温补肾阳、健脾,宜选用山药、黄芪、人参、黑豆、羊肉等,忌寒凉
3、、生冷食物。6、临床护理:疼痛剧烈,必要时可给予镇静剂或镇痛剂辩证分型1、湿热下注型主证:突发腰腹绞痛,痛引小腹或向阴部放射,尿频尿痛,尿涩而余沥不尽,小便浑赤或尿中带血,有时尿中夹砂石。舌红,苔黄腻,脉弦数。护理:饮食宜清淡,清热利湿之品。2、气滞血瘀型主证:腰酸疼而胀,小腹胀满隐痛,尿频,尿痛,时有砂石排出,舌质暗红或见淤斑,苔薄白,脉沉紧而涩。护理:加强情感护理,嘱患者保持心情舒畅。并嘱其多饮水,也可用金钱草煎代茶饮用,以理气通淋排石。3、脾肾两虚型主证:腰腹胀坠隐痛,时作时止,遇劳加重,神疲体倦,食欲减退,腰背酸痛,脚软无力,大便溏薄,排尿不畅,舌质淡
4、红,苔薄白,脉沉细。护理:注意保暖,防止继发感染。忌饮生冷,宜进阿胶、核桃等温补之品。病人一般资料姓名:李祥 性别:男 年龄:34岁 床号:43床民族:汉族 婚姻:其他 住院号:3317898 发病节气:小雪籍贯:成都市病历叙述者:本人可靠程度:可靠入院时间:2016年12月13日病史概述主诉:右侧腰腹部疼痛3天。现病史:患者3天前无明显诱因出现右腰腹部疼痛,呈持续性胀痛不适,不可忍受,期间呕吐数次,未见明显血尿。无转移性疼痛,无放射性疼痛,无腹胀、腹泻,无尿频、尿急、尿痛,无发热、畏寒,无咳嗽,咳痰,无胸痛等症状。于当地县医院行泌尿系彩超示:双肾结
5、石,治疗后未见缓解(具体治疗不详),现为求进一步诊治,来我院门诊就诊,门诊以“右肾结石”收入我科。患者自发病后精神无异,饮食尚可,睡眠差,大便正常。体重无明显减轻。既往史:平素健康状况:一般。 既往病史:否认高血压、糖尿病、心脏病等病史。 传染病史:否认肝炎、结核或其他传染病史。 预防接种史:不详 过敏史:否认过敏史。 外伤史:否认外伤史。 手术史:右侧大腿内侧行肿瘤切除术,见术后陈旧性瘢痕约13cm。 输血史:无 其它:无特殊个人史:长期居住地:成都家族史:父亲:健在 母亲:健在 兄弟姐妹及子女:体
6、健,否认家族中存在遗传性及传染性病史。其他:无特殊一般情况:T:36.2°C P:90次/分 R:19次/分 BP::125/81mmHg身高:170cm 体重:56kg 发育:正常 营养:良好 表情:自如步态:正常 神志:清楚 面容:无病容 体位:自主专科情况:双肾未扪及,右肾区叩击痛明显,右输尿管走行区中上段轻微压痛。左肾区无叩击痛,左侧输尿管走行区无压痛。膀胱空虚未扪及,趾骨上区无压痛。外生殖器未见畸形,尿道外口无分泌物及新生物。阴囊无水肿,双侧睾丸及附睾形态大小正常,无触痛,未扪及包块。辅助检查:2016/12/10汉源县人民医院泌尿系彩超
7、示:双肾结石中医诊断:石淋,湿热下注证。西医诊断:1、右输尿管结石伴右肾积液 2、右肾绞痛护理措施:P1:疼痛 与结石刺激引起的炎症、损伤及平滑肌痉挛有关。I1:1、观察:密切观察病员疼痛的部位、性质、程度、伴随症状有无变化及生命体征的变化。 2、休息:发作期病员应卧床休息。 3、镇痛:指导病员采用分散注意力,深呼吸等非药物性方法缓解疼痛,不能缓解疼痛时,遵医嘱给予镇痛药物治疗。O1:病员诉疼痛缓解或减轻。P2:恐惧、焦虑 与知识缺乏,害怕手术,担心预后恢复及住院费用高有关。I2:1、多与病员沟通交流,了解引起焦虑恐惧的原因,尽量满足其合理要求,鼓励
8、患者说出心里的感受。 2、加强心理护
此文档下载收益归作者所有