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时间:2019-11-20
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1、捏泥巴教学设计范文 教学目标 △知识技能目标 ①通过学习探究各种泥器的制作方法体验泥的特性感受捏泥给我们带来的乐趣并通过捏泥体会陶艺的捏制成形的方法尝试制作各种泥器皿 ②☆重点学习简单的陶艺制作方法体会中国陶艺的历史文化引导学生以生活为创作源泉进行创作 ③△难点小器皿的捏制方法及造型设计 情感态度目标 培养学生的观察能力、审美能力、动手能力及创作能力 教具:陶泥、简单工具、陶艺作品课件 学具:陶泥、简单工具 教学过程 一、启发谈话导入课题 今天老师给你们带来了许多好玩的玩具看
2、看有什么(展示泥玩具的图片)仔细观察这些都是用什么材料制作的(泥巴)这节课我们就一起玩捏泥巴(板 书课题) 二、师生交流表现创新 1、找同学上台摸一摸泥制陶罐提问:泥制的物品摸起来有什么感觉(很粗糙) 2.说说在我们生活中还有些器物是用泥制作的 3.看看陶艺的发展历史吧!(展示陶器图片)提问:上面的这些部件都是做什么用的(把手、装饰…) 4.展示陶泥师:这些陶泥就是用来制作陶器的材料(找同学上台摸一摸说一下感受—很软)由于材料很软所以很方便造型 5.样才能让这些陶泥变形成我们需要的形状呢(讲解变形手法揉、
3、捏、搓、压) 6.展示图片教授造型方法(盘条法、手捏法、泥板法)用这些方法同学们可以随意制作出自己想要的形状 7.老师示范制作一件陶器(讲解装饰与连接的手法) 三、学生实践 出示作业要求:运用学到的方法结合自己的想象制作一件自己喜欢的小器物 四、讲评小结 对学生的作业开展讲评表扬有创造性的学生 板书设计9、捏泥巴 变形手法:捏、揉、搓、压 造型手法:盘条法、手捏法、泥板法
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