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时间:2019-11-20
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1、xx小学生守则主题班会教案 【篇一】 一、谈话引入: 前几天咱们把《小学生日常行为规范》已经张贴出来了很多同学们非常关心自觉地对照自己的行为虽然已经是四年级的大孩子了很多同学能够自觉去做但在这段时间里有些同学们还是有些做得不够好的地方这堂班会课我们就来对照《小学生日常行为规范》规范自己的行为养成好习惯做一名合格学生 二、学习《小学生日常行为规范》 (一)读一读说一说 出示《小学生日常行为规范》 1自由朗读《小学生日常行为规范》并找出自己印象最深刻的地方 2小组内说说你印象最深刻的部分说明你的理解谈谈自己个方
2、面个地方做得不够好 (二)议一议、评一评 1、请同学们议一议我们班谁在日常生活中能根据一日常规去做结果样? (1)组内说交流 (2)请说得优秀的同学台前说 (3)你从一日做得优秀的同学身上看到了什么? (三)结合学生们交流的结果表扬能遵守各项常规的同学 1、对常规优秀的同学进行表扬 2、请常规优秀的同学在台前谈谈平时在生活中如何要求自己如何去做的? 3、你打算在以后的生活中如何去做同桌交流 (四)小结: 刚才同学们都说得非常好希望每个同学今后都要遵守课堂纪律上课铃响后立即进教室课本文具摆放
3、好安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话要发言先举手;专心听课不做小动作希望大家能对照《小学生日常行为规范》规范自己的行为提高课堂学习效率以便取得优秀的学习成绩 (五)引入: 课间活动我们也要守秩序注意安全这样大家才能玩得开心 (六)表演 ①几个同学挤入教室 ②几个同学在教室里追逐 ③几个同学有秩序地打乒乓球一个小淘气一屁股坐在球台上混场 (七)讨论刚才的表演他们做得不对?为什么?(他们的做法不对这样既危险又影响同学们活动也是极不文明的行为 (八)结合本班实际讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求:
4、1教室门口比较窄离开教室应有秩序不要争先恐后 2在教室及走廊行走应轻步慢走不能追逐打闹否则很容易因碰撞而出现不友好的行为 3上下楼梯靠右走楼梯是上下楼的必经之路为了保证安全必须按各自方向上楼 4玩游戏要到操场玩耍并且要守秩序排好队遵守游戏规则 (九)你最喜欢些课间活动?说说怎样玩才能有秩序又有趣? (十)总结: 通过这堂课的学习老师希望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生前一段时间里有做得不好的地方迅速地改正过来,成为一名合格的学生 【篇二】 【活动目的】为了使全班同学进一步了解、理解新的《小学生日常行为规范
5、》要求增强班级凝聚力使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动做一个文明守纪、诚实守信、勤奋向上的学生 【活动准备】比画题目板、判断、选择、填空题库、小奖品等 【活动过程】 主持人语: 甲:同学们,今天我们大家在这个教室里开展开学以来第一次班队活动,我想,咱们开学已经一个月多了,我不知道大家对小学生日常行为规范是否有所了解,又是否落实到行动中了.今天我们就针对这个问题举办一次班队活动. 【活动一】 乙:下面我们进行第一个活动——《是对是错》. 一.判断:(10)分 (1)不满13周岁的孩子不能在道路上骑车.这
6、是交通规则规定的.(╳) (2)不入二厅是只不入游戏厅和舞厅.(√) (3)评三好生只需思想品德好和主课好就行了.(×) (4)体检时要做到;(1)不能弄虚作假(2)不嘻嘻哈哈.(×) 【活动二】小品 甲:《是对是错》真可谓是精彩纷呈不过有句话说精彩还在后头一点也不假下面请欣赏小品《鸡毛掸子的风波》 【活动三】《比划猜猜猜》 乙:这个小品可真够有意思前面的节目都是一个人当角儿这次我们可不一样这个活动需要双方合作才能完成刻不容缓下面请大家玩《比划、猜、猜、猜》 请听规则:【由2个人为一组一个比划一个猜根据主持
7、人手里的题卡内容抽到几号题就答儿号题比划者可以用动作或者语言提示但不能带到所猜词中的任何一字场下同字请保持安静违规者倒扣50分】 1.小偷小摸; 2.轻声缓步; 3.拳打脚踢; 4.礼让三分; 5.追逐喧哗; 6.鼓掌 更多热门文章推荐: 1.xx关于小学生守则主题班会 2.xx关于小学生守则主题班会(最新) 3.xx关于小学生守则主题班会(2) 4.xx爱学习爱劳动爱祖国主题班会教案 5.小学生文明礼仪主题班会教案(最新) 6.xx文明礼仪伴我行主题班会(精选) 7.xx诚信考试主题班会策划书 8.
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