小学生守则主题班会教案

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里小学生守则主题班会教案　　俗话说“水入方杯则方、入圆杯则圆”，我们小学生年龄小，任何好的行为习惯只要坚持才能养成良好的习惯，《小学生守则》和《规范》，就是教育小学生养成良好的行为习惯，做一名合格小学生。下面是小学生守则主题班会教案，欢迎阅读。小学生守则主题班会教案　　活动背景：　　中国有句古话，“没有规矩不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。《小学生日常行

2、为规范》和《小学生守则》对我们小学生的日常行为提出了规范的要求。它教育我们养成良好的行为习惯，做全面发展的一代新人。而现在大多数孩子是独生子女，在日常生活中如何正确运用行为规范要求自己，他们没有这些能力。为此我根据本班学生的表现情况，在班里召开《学规范，见行动》的主题班会，通过本次班会内容，使学生认识到在日常生活中，要懂规范，正确运用规范要求自己。　　活动目的：　　1、教育学生以《小学生日常行为规范》严格要求自己，做德、智、体、美、劳等全面和谐发展的创新型小学生。　　2、提高学生的道德修养，牢固树立规范意识，增强

3、自觉性。培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做讲文明守规范的好学生。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　活动重难点：人人参与，活动有序，有声有色，能让《小学生日常行为规范》得到更好地贯彻实施。　　活动准备：　　

4、1、布置组织各小队队员排练有关规范方面的节目，要求人人参与。　　活动过程：　　行为是人与人之间交流的桥梁，规范是公民道德的基本要求，讲规范是现代社会文明的基石和标志，讲文明是做人的基本准则。文明规范是一块金子，拥有的人，他的人生便会闪闪发光。文明规范是美德，是美妙人生享之不尽的一笔财富。今天我们在这里举行“学规范，见行动”主题班会。我们要从知识竟答、节目表演、表彰先进三个方面进行的。　　第一版块：知识竟答(10分钟)　　亲爱的同学们，你对《小学生日常行为规范》知道多少呢?欢迎你参加“规范知多少”竞答活动。(老师抽

5、出参加竟答活动的同学。各小队抽二名。)　　1、星期一早上，同学们正在操场上举行升旗仪式。丁丁来晚了，走到操场门口时，正在升国旗、奏国歌。他该怎么办?()　　A、立刻跑到班级的队伍中。B、站在原处，敬礼。C、躲一躲再说。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼

6、爱我们始终看在眼里，记在心里　　2、倒畚箕时，一张废纸掉在了路上，你认为该怎么做?()　　A、不管它。　B、捡回畚箕里。　C、别人会来扫的。　　3、当拾到的钱找不到失主时，你怎么做?()　　A、交给家长。B、交给老师或警察。　　C、买点学习用品。　　4、我国的国旗是()　　A、五星红旗B、齿轮和谷穗C、人民大团结　　5、我们值日生该怎么做才是对的()　　A、随便扫一下B、看老师不在，放学就逃回家了。C，清扫每一个角落，摆好桌椅，关好门窗，灯，一齐回家。　　6、粮食和学习、生活用品都是劳动人民用汗水创造出来的劳动成

7、果，我们应该()　　A、吃的好、穿的好B、家里富裕，可以浪费C、讲节约，不浪费D、不能用　　7、作为学生，我们应该养成按时上学、不迟到、不早退、不逃学，放学后按时回家的好习惯。概括地说就是要自觉()　　A、完成学习任务B、遵守学校纪律　　8、上课要专心听讲，积极思考，遇到不懂的问题应该()　　A、随便提问、发言B、举手得到老师同意，大胆发言提问。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步

8、!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　9、“坐如钟、卧如弓、站如松、行如风。”就是说()　　A、要做广播体操B、要做眼保健操C、坐、卧、站、行姿势要端正　　10、校园的整洁与美丽靠我们()　　A、值日B、每一个人的努力C、爱护花草树木　　设计意图：通