江苏省2019年高三上数学(理)期末考试试卷

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1、高三上学期期末考试数学(理科)试题本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共150分,考试时间120分钟。请在答题卷上作答。第I卷(选择题共60分)一、选择题(共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中只有一项符合题目要求。)1.已知集合,,则()A.B.C.D.2.复数(为虚数单位)的虚部是()A.B.C.D.3.当时,执行如图所示的程序框图,则输出的值为()A.9B.15C.31D.634.等比数列的前项和为,且成等差数列,若,则()A.15B.16C.18D.205.若,且,则()A.B.C.D.6.设,分别是正方形的边,上的点,且,,如果(,为实数),则的值为(

2、).A.B.C.D.7.某几何体的三视图如图所示,其中正视图和侧视图均为直角梯形,俯视图为两个正方形,则该几何体的表面积为()A.B.61C.62D.738.设不等式组表示的平面区域为,若直线上存在内的点,则实数的取值范围是()A.B.C.D.9.已知,为的导函数,则的图像是()A.B.C.D.10.已知函数,若存在四个互不相等的实数根,则实数的取值范围为()A.B.C.D.11.设函数存在零点,且,则实数的取值范围是A.B.C.D.12.已知奇函数满足,当时,,则()A.B.C.D.第II卷(非选择题共90分)二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13.已知正方

3、体的棱长为,点是棱的中点,点在底面内,点在线段上,若,则长度的最小值为_____.14.在平面直角坐标系中,已知圆,圆,在圆内存在一定点,过的直线被圆,圆截得的弦分别为,,且,则定点的坐标为_______.15.已知函数,若对任意的实数,都存在唯一的实数,使,则实数的最小值是___.16.如图,为了测量河对岸、两点之间的距离,观察者找到一个点,从点可以观察到点、;找到一个点,从点可以观察到点、;找到一个点,从点可以观察到点、;并测量得到一些数据:,,,,,,,则、两点之间的距离为__________.(其中取近似值)三、解答题(共6小题,共70分。解答应写出文字说明,证明过程

4、或演算步骤。)17.(本小题满分10分)已知的内角所对的边分别为,.(1);(2)若的平分线交于点,且的面积为,求的长.18.本小题满分12分)已知右焦点为的椭圆与直线相交于两点,且.(1)求椭圆的方程;(2)为坐标原点,是椭圆上不同的三点,并且为的重心,试探究的面积是否为定值.若是,求出这个定值;若不是,说明理由.19.(本题满分12分)已知函数的定义域为,值域为,且对任意,都有,.(Ⅰ)求的值,并证明为奇函数;(Ⅱ)若时,,且,证明为上的增函数,并解不等式.20.(本小题满分12分)已知曲线上任意一点到直线的距离是它到点距离的2倍;曲线是以原点为顶点,为焦点的抛物线.(1

5、)求的方程;(2)设过点的直线与曲线相交于两点,分别以为切点引曲线的两条切线,设相交于点,连接的直线交曲线于两点,求的最小值.21.(本小题满分12分)如图,在边长为的菱形中,.点,分别在边,上,点与点,不重合,,.沿将翻折到的位置,使平面平面.(1)求证:平面;(2)当与平面所成的角为时,求平面与平面所成锐二面角的余弦值.22.(本小题满分12分)已知.(1)讨论的单调性;(2)若有三个不同的零点,求的取值范围.理科数学试题答案1.B2.D3.C4.A5.A6.C7.C8.A9.A10.D11.D12.B13.14.15.16.17.(1)(2)【解析】(1)因为,所以.于

6、是,.(2)由可得.设的面积为,∴,∴.则.∵为的平分线,∴,∴.又.∴.在中,由余弦定理可得,∴.18.(1)(2)的面积为定值【解析】(1)设,,则,,即,①,,即,②由①②得,又,,椭圆的方程为.(2)设直线方程为:,由得,为重心,,点在椭圆上,故有,可得,而,点到直线的距离(是原点到距离的3倍得到),,当直线斜率不存在时,,,,的面积为定值.19.(1),见解析(2)解集为.【解析】(Ⅰ)解:令,得.∵值域为,∴.∵的定义域为,∴的定义域为.又∵,∴,为奇函数.(2),任取∵,∴,∵时,,∴,∴,又值域为,∴,∴.∴为上的增函数.,∵.又为上的增函数,∴.故的解集为.

7、20.(1)曲线的方程,曲线的方程为;(2)最小值为.【解析】(1)设,则曲线的方程,设曲线的方程为,则曲线的方程为(2)设方程为,代入曲线的方程得,由,代入曲线方程得,设,(其中)设,则,故在单调递增,因此,当且仅当即等号成立,故的最小值为21.解析:(1)∵,∴.∵平面平面,平面平面,且平面,∴平面.(2)如图,以为原点,建立空间直角坐标系,连接,∵平面,∴为与平面所成的角,即,∴.设,∵,∴为等边三角形,∴,,.设,则,由,得,即,.∴,,,,.设平面、平面的法向量分别为,,由,取,得.同理,得,

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