四川省宜宾县双龙镇初级中学校人教版生物八年级上册导学案：动物的运动

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1、动物的运动学案设计学习目标1.掌握运动系统的组成2.了解骨、关节和肌肉通过协调配合完成动作3.运动对于动物的生存有什么意义学习重点1.掌握运动系统的组成2.了解骨、关节和肌肉通过协调配合完成动作学习方法问题学习法、归纳学习法、合作学习法、讨论法预习一、独学：熟读课文，然后关上书完成以下题目。1.哺乳动物的运动系统主要是由、和等器官组成的。骨与骨通过等方式相连成骨骼，附着在骨骼上的肌肉叫。2.关节的组成：和、・、关节囊、关节腔。关节腔内含有，可减少骨与骨Z间的摩擦。3.肌肉（或骨骼肌）中间较粗的部分叫，两端较细

2、的呈乳白色的部分叫，肌腱可绕过关节连在的骨上。与骨相连的肌肉至少是由组肌肉配合活动的。二、互学：观察家兔骨骼1•试着描述家兔的前肢骨、后肢骨组成？谈谈你的上下肢容易受伤的有哪些关节？2.关节结构中，有牢固作用的是哪些结构？有灵活作用的是哪些结构？3.屈肘和伸肘的肌肉如何收缩和舒张？展示三、质疑：1.关节肌肉骨在运动中哪些是杠杆，哪个提供动力哪些相当于支点？2.什么叫做脱臼？3.一句话描述运动的过程？四、点拨运动的意义是什么？反馈五、小纟乩（一）哺乳动物运动系统组成：1•骨2.关节结构：3.肌肉组成：（二）骨、

3、关节和肌肉的协调配合运动1运动过程：2屈肘和伸肘：（三）运动意义六、拓展:1、关节的结构模式图右图为关节的模式图，请据图回答下列问题：(1)填写各部分名称：①②③④⑤⑵运动时能减少两骨之间摩擦并缓冲两骨之I'可撞击力的是K3,把两块骨牢固地联系在一起的是K3o(3)我们常说的脱臼是指K3中脱出來。(4)请写出人体的3个关节：①②③2、骨、关节和肌肉的协调配合关系请据下图分析回答问题。(1)图A表示动作，图B表示的动作是0(2)①是_・，在图A中处于状态；②是,在图A中处于状态；图B中①和②的状态分别是和o(3

4、)刘春红是奥运会举重冠军，当她抓起杠铃时，她上臂的肌肉中，处于收缩状态是[]，处于舒张状态的是[],当她将杠铃成功举过头顶稳定的那一刻，处于收缩状态是[],处于舒张状态的是[]。(1)当你双手自然下垂时，感觉到比较轻松,是因为①②均处于—状态。(2)以上实例说明任何动作都反映出各种肌群之间的关系。