四川省宜宾县双龙镇初级中学校八年级生物上册 5.4.2 细菌导学案（无答案）（新版）新人教版.doc

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1、第二节细菌【学习目标】1.描述细菌的形态和结构特征。2．说出细菌与人类生活的关系。3．认同发现细菌的过程中理性的怀疑和技术的进步起到的重要作用。【学习重难点】重点：细菌的形态和结构特征。难点：“观察与思考”活动：比较细菌与植物细胞的主要区别，推测细菌的营养方式。【学习过程】一、学习引入：生物中常遇到这样一些现象，比如夏天吃剩的肉汤过一段时间会变质，这是为什么呢？ 还有，为什么护士给病人打针前，要先对注射部位进行消毒？二、旧知复习：(重点背记）1.由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为。2.细菌菌落比较，表面或，或。真菌菌落比细菌菌落，霉菌菌落呈、、。3.培养细菌、真菌

2、的一般方法步骤为：、、、。4.细菌和真菌生存的基本条件有、、。5.泡菜坛加盖后用水封口，目的是。三、自学检测：(通读教材后尽量闭卷完成）1.荷兰人在显微镜下发现了细菌。法国科学家设计了一个巧妙的实验，证明了肉汤的腐败是由来自中的细菌造成的。他还发现了（一种细菌）、（一种真菌），提出了保存酒和牛奶的以及防止手术感染的方法。后人称他为“”。2.细菌都是的，个体十分微小，其形态主要有：、、。3.细菌具有、、等结构，与动植物细胞的主要区别是，细菌虽有集中的区域，却没有成形的，这样的生物称为生物。有些细菌还有特殊的结构，如能摆动的，起保护作用的，常与细菌的有关。4.细菌细胞内没有，大多数

3、细菌只能，是生态系统中的，其营养方式为。5.细菌通过方式繁殖后代。有些细菌在生长发育后期，个体缩小，细胞壁增厚，形成休眠体。手术器械消毒应以杀死作为标准。细菌和的特性，使它们几乎无处不在。四、合作探究：1.巴斯德的实验研究解决了什么问题？为什么后人称他为“微生物学之父”？2.从细胞结构看，细菌与动植物细胞的主要区别是什么？请根据细菌结构推测它的营养方式？3.芽孢是细菌产生的生殖细胞吗？五、拓展提升：1.假设你手上此刻有100个细菌，细菌的繁殖速度若按每30分繁殖一代计算，在没有洗手或其他影响细菌生活繁殖的情况下，4小时后你手上的细菌数目是        个。这对做好个人卫生有什

4、么启示？六、当堂检测：1.下列各项中，细菌没有的是（）A、细胞壁B、成形的细胞核C、DNAD、细胞质2.在巴斯德曲颈瓶实验中，甲瓶的瓶口是竖直向上；乙瓶的瓶口是拉长呈S型的曲颈；将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后，观察肉汤的变化。本实验的实验变量是（)A、氧气的有无  B、烧瓶放置时间的长短C、微生物的有无   D、烧瓶容量的大小3.破伤风杆菌存在于泥土中，也经常寄居于人和动物的肠道内，但不致病。当进入深而狭窄的伤口内部时，则会大量繁殖并致病，由此推知，破伤风杆菌的营养方式、生活条件是A、自养、不需要氧B、自养、需要氧C、异养、需要氧  D、异养、不需要氧4.下面关于细菌生殖的叙

5、述，正确的是（)A、细菌生殖产生的新细菌，与原细菌所含的遗传物质是不同的B、荚膜有保护细菌的作用，与细菌的生殖有关系C、细菌靠分裂进行生殖，环境适宜时生殖速度很快D、细菌适应性很强，在不同的环境中有不同的生殖方式5.下面关于芽孢的叙述，正确的是（)A、芽孢就是能发育成新个体的孢子B、芽孢是细菌在不良环境条件下产生的生殖细胞C、芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗力D、霉菌菌落表面呈现的红、褐、绿、黑等颜色是芽孢的颜色6.下图是某种细菌的结构示意图，请据图回答下列问题：(1)图中[⑤]是________[③]__________。(2)根据图中序号[]___________

6、所代表的结构可以判断该细菌能够运动。有些细菌在恶劣环境下可以形成___进行休眠，以帮助其度过这种不良环境。(3)细菌的繁殖速度很快，主要通过______的方式进行生殖，它的繁殖也会受到培养基中营养物质量的影响。下图中能表示细菌数量与其生长时间关系的是()七、板书设计：第二节细菌1.细菌的发现：列文虎克2.细菌的形态：个体小，呈杆状、球状、螺旋状3.细菌的结构：无成形的细胞核4.细菌的生殖：分裂生殖5.分布广泛：个体小、易扩散，分裂快、数量多，形成芽孢