四川省宜宾县双龙镇初级中学校八年级生物上册 5.3 动物在生物圈中的作用导学案（无答案）（新版）新人教版.doc

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1、动物在生物圈中的作用【学习目标】1.举例说明动物在维持生态系统的平衡、促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子等方面的作用。2.认同动物与其他生物以及人类存在相互依存、相互影响的关系。【学习重难点】重点：动物在维持生态系统的平衡、促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子等方面的作用。难点：动物群体的消长对其他生物和环境的影响【学习过程】一、学习引入：羊草是我国北方草原的重要牧草。过度放牧会使草原退化，那适度的放牧对羊草的生长有好处吗？二、旧知复习：1.在自然界，生物之间的信息交流是普遍存在的。正是由于、和的存在，使生物之间的联系错综复杂，“牵一发而动全身”，生物与环境才成为统一的整

2、体。2.蚂蚁是营群体生活的昆虫。它们之间有_______，群体组成中有、、和兵蚁。蚁后的主要职能是；蚁王的主要职能是；雄蚁的职能是；工蚁的主要职能是等。三、自学检测：1.在自然生态系统中，各种生物之间、生物与环境之间存在着相互和相互的关系。2.在生态系统中，生物的、各种生物的和所占的总是维持在______的状态，这种现象叫作生态平衡。3.动物在自然界中的作用主要包括：在维持___________中的重要作用；促进生态系统的_____________；帮助植物_____、传播__________。四、合作探究现在野兔数量增加的主要原因是什么？五、拓展提升：自然生态系统中的各种动物的数量能不能无限

3、增长？为什么？六、当堂检测：1.判断题　（1）自然界中的所有植物都需要动物的帮助才能繁殖后代。（    ）（2）“剿灭麻雀”，会使一些农作物害虫的数量增加，从而使农作物受到危害。（    ）2．《寂静的春天》一书中所描述的寂静世界，你认为这样的世界是（）A、人类乱捕滥杀野生动物造成的B、可减少动物对人类的伤害C、自然灾害造成的D、更有利于人类的生存3．对于重庆古城因蝗灾急需5000条蛇、2万只麻雀和20万只青蛙的做法，你认为（）A、多此一举B、引进这些动物会影响当地的生态平衡C、既有可能解决蝗灾，又能保护环境D、我们可以用过大量农药来消灭蝗虫4.人类开发利用一个池塘生态系统的最好方式应当是（）

4、A、禁止捕鱼B、及时适时捕捞成鱼C、及时捕捞小鱼D、大量投入鱼苗5.下列关于生态平衡的解释，正确的是（）A、生态系统中各生物成分、种类保持不变B、生态系统中生物的总数量保持不变C、生态系统中各种生物的数量和所占比例维持在相对稳定状态D、生态系统中生物的数量和种类不变6．科学家认为生态平衡失调的众多因素中可以控制的因素是（）A、火山B、地震C、台风D、人类活动7．在一个由“植物→雷鸟→猛禽”组成的食物链中，若捕捉了全部猛禽，雷鸟的数量会（）A、缓慢上升B、迅速上升C、仍保持相对稳定D、先迅速上升后急剧下降8．我们把依靠昆虫传粉的花称为虫媒花，下列关于虫媒花的特征不正确的是（）A、花朵大而鲜艳B、

5、花粉多而轻C、具有芳香的气味D、具有甘甜的花蜜七、板书设计：第三章动物在生物圈中的作用维持生态平衡动物在生物圈中的作用促进物质循环帮助植物传粉、传播种子