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7、-----《我最喜爱玩具》教学设计各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢14----------------精选公文范文-------------------------------------------------精选公文范文-------------------------- 《我最喜爱的玩具》教学设计 教材分析: 《我最喜爱的玩具》是自编教材。选“玩具“作为教学内容,是考虑到玩具和学生的生活紧密联系。学生有兴趣,才有话写。 一、教学目标: 1、学会用“有----
8、-,有-----,还有------。”的句式介绍自己的玩具。尝试在介绍时使用短语“怎么样的什么”。 2、把自己喜爱这件玩具的原因表达清楚并写下来,感受玩具带来的快乐。 3、能写三句左右的话,写话时要求格式正确,尝试运用课文或生活中积累的好词,学会正确使用逗号、句号等标点。 二、教学重难点 教学重点:学会用“有-----,有-----,还有-------。”的句式介绍自己的玩具。能把自己喜欢这件玩具的原因表达清楚并写下来。尝试运用课文或生活中积累的好词。 教学难点:能够将自己喜爱玩具的理
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