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时间:2019-10-16
《广西桂林市中山中学2017_2018学年高一数学上学期期中试题(含解析)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、广西桂林市中山中学2017-2018学年高一上学期期中考试数学试题1.已知a=,集合,则下列表示正确的是().A.B.aAC.D.【答案】A【解析】因为,所以在集合中,是集合的一个元素,所以,故选A.2.已知集合,则( )A.{1,5,7}B.{3,5,7}C.{1,3,9}D.{0,6,9}【答案】A【解析】因为,,所以,故选A.3.函数的定义域为()A.B.C.D.【答案】D【解析】试题分析:函数有意义等价于,所以定义域为,故选D.考点:函数定义域.4.下面各组函数中为相同函数的是()A.B.C.D.【答案】C【解析】试题分析:对于A,两个函数的值域不同,不是相同函数;对于B,函数
2、的定义域不同,不是相同函数;对于C,,与函数的定义域、值域、对应法则都相同,是相同函数;对于D,两个函数的定义域不同,两个函数不是相同函数.故选C.考点:函数三要素.【名师点睛】本题考查函数的三要素;属容易题;函数的三要素为定义域、值域、对应法则,当且仅当两个函数定义域、值域、对应法则都相同时,两个函数是相同的函数.本题就是从这个角度去思考解决的.5.已知,,,则A.B.C.D.【答案】D【解析】因为,所以,故选D.点睛:利用指数函数对数函数及幂函数的性质比较实数或式子的大小,一方面要比较两个实数或式子形式的异同,底数相同,考虑指数函数增减性,指数相同考虑幂函数的增减性,当都不相同时,考
3、虑分析数或式子的大致范围,来进行比较大小,另一方面注意特殊值的应用,有时候要借助其“桥梁”作用,来比较大小.6.在下列区间中函数的零点所在的区间为()A.B.C.D.【答案】A【解析】因为,所以函数零点在区间,故选A.7.函数是幂函数,且在上为增函数,则实数的值是A.−1B.2C.3D.−1或2【答案】B【解析】是幂函数或.又在上是增函数,所以,故选B.8.下列函数中,既是奇函数又是增函数的为()A.B.C.D.【答案】D【解析】试题分析:选项A是非奇非偶函数,选项B是偶函数,选项C在上是减函数,故选D.考点:1、函数的单调性;2、函数的奇偶性.9.已知函数,则的值是()A.B.-9C.
4、D.9【答案】C【解析】分析:先求,再求得解.详解:由题得=所以=f(-2)=.故答案:C.点睛:(1)本题主要考查分段函数求值,意在考查学生对该知识的掌握水平.(2)类似这种求值,一般从里往外,逐层求值.10.函数y=
5、lg(x-1)
6、的图象是【答案】A【解析】函数y=
7、lg(x-1)
8、是由y=
9、lgx
10、的图像向右平移一个单位得到的.所以图像应选C.11.定义在上的函数满足,当时,,则函数在上有( )A.最小值B.最大值C.最大值D.最小值【答案】D【解析】令,则,用代替得:,所以函数奇函数,设,且,则,所以函数是减函数,故在上有最小值.故选D.点睛:本题主要考查函数的奇偶性的判定,
11、函数单调性的定义法证明,同时考查了单调性的应用,属于中档题.解题时,一定要注意判断奇偶性时,先分析函数的定义域是否关于原点对称,单调性定义法证明时,作差后一定要变形到位,一般为几个因式相乘的形式,然后判断差的正负作出结论.12.设函数是定义在上的偶函数,且,当时,,若在区间内关于的方程(且)有且只有4个不同的根,则实数的取值范围是()A.B.C.D.【答案】D【解析】由,得,又是定义在上的偶函数,所以,即,则函数是以4为周期的函数,结合题意画出函数在上的图象与函数的图象,结合图象分析可知,要使与的图象有4个不同的交点,则有由此解得,即的取值范围是,选.考点:函数的奇偶性、周期性,函数的零
12、点,函数的图象.13.已知集合_____________.【答案】0或3【解析】因为,所以或,解得或(舍去),故填0或3.14.设,若,则.【答案】【解析】当,解得(舍去),当,解得或(舍去),当,解得(舍去),综上故填.15.函数的单调递减区间为___________________.【答案】【解析】设,,()因为是增函数,要求原函数的递减区间,只需求()的递减区间,由二次函数知,故填.16.已知是定义在上的增函数,若,则m的取值范围是____.【答案】【解析】试题分析:由已知可得.考点:函数的单调性.17.化简或求值:(1);(2).【答案】解:(1)原式=…………………3分=="1
13、01"…………………6分(2)解:原式=…………………9分=…………………12分【解析】试题分析:(1)根据实数指数幂的运算法则化简求值;(2)根据对数的运算法则化简即可.试题解析:(1)原式(2)原式18.已知集合,,.(1)求,;(2)若非空集合,求的取值范围.【答案】(1),;(2).【解析】试题分析:(1)由直接根据交集与并集的定义求出和即可;(2)根据且,得出,解不等式组即可得结果.试题解析:(1),.(2)由(1)知,集
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