考点01+化学与生活-2018领军高考化学考点必练+含解析

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1、考点一化学与生活爱护水资源【知识讲解】一.关于水纯净物：蒸憎水、水混合物：江河湖海中的水，地下水、井水等天然水二.明矶净水的原理明矶溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附，使杂质沉降三.活性炭吸附的物质异味、色素、不溶性杂质、部分可溶性杂质四.水的净化方法1、静置沉淀；2、吸附（常用明矶或活性炭）；3、过滤；4、蒸馅（净化程度最高）；5.消毒（加入适量漂白粉或能入氯气）；以上步骤除5外均为物理变化五.硬水和软水硬水：含有较多可溶性钙、镁化合物的水软水：不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水区别：肥皂水产生泡沫较多的是软水；产生泡沫较少的是硕水六.硬水的软化1、煮沸（生活中）；2、蒸帼（工业上）七.

2、实验室制取蒸僧水原理：加热水至沸腾后产生大量水蒸气，将水蒸气冷凝收集，便得到蒸係水沸石的作用：防止加热时出现暴沸。温度计作用：便于收集到100°C的水蒸气液化成的水【典例剖析】典例1（2017天津）下列有关水处理方法不正确的是•••A.用石灰、碳酸钠等碱性物质处理废水中的酸B.用可溶性的铝盐和铁盐处理水中的悬浮物C.用氯气处理水屮的Cu2Hg+等重金属离子D.用烧碱处理含高浓度NHJ的废水并回收利用氨【答案】C【解析】A、石灰、碳酸钠都呈碱性，能与酸反应，故可用于处理废水中的酸，A正确；B、铝盐、铁盐都能水解生成对应的氢氧化物胶体，酎松多孔，具有吸附性，可吸附水中的悬浮物，B正确；C、

3、氯气可用于水的消毒杀菌，对重金属离子没有作用，可以加入硫化物生成硫化物沉淀来处理重金属，错误；D、烧碱可与鞍根离子反应产生氨气，D正确。故选＜2。典例2（2018届湖北省荆州中学高三第二次月考）化学与环境.材料.信息.能源关系密切，下列说法中不正确的是A.高铁酸钾（©FeCU）是一种新型.高效.多功能水处理剂，既能杀菌消毒又能净水B.“光化学烟雾”.“臭氧空洞叩勺形成都与氮氧化合物有关C.尽量使用含12C的产品，减少使用含,3C或14C的产品符合“促进低碳经济”宗旨D.高纯度的二氧化硅广泛用于制作光导纤维，光导纤维遇强碱会“断路”【答案】C【解析】试题分析：A、高铁酸钾具有强氧化性，能杀

4、菌消毒，被还原生成的铁离子能发生水解反应生成氢氧化铁胶体，具有吸附性，所以能净水，正确：B、光化学烟雾和具氧空洞都与氮氧化合物有关，正确；C、12C、1吃、"C都属于碳元素，不能减少碳的排放，错误；D、光导纤维由SiO》制得，但SK>2可与强碱反应，所以遇强碱会衢路3正确。【拓宽视野】水污染和治理1.由于水是一种很好的溶剂，水中的污染物种类繁多：①重金属污染：水中的重金属污染主要包括Cr、Hg、Cd、Pb等；②植物营养物质污染：生活污水和工业废水中，经常包括含N、P的化合物，它们是植物生长发育的养料，称为植物营养素。2.污水处理的方法有：混凝法（如明矶的净水）除去胶体物质、中和法［如用C

5、a（OH）2中和酸性废水，用H2SO4中和碱性废水］、沉淀法（如用NazS除去Hg2除去重金属离子，再如Cr3++3OH=Cr（OH）3；,有机污染物：氧化还原法。方程式：A产+3H2O=A1（OH）3（胶体）+3H+3.硬水和软化：硬水：Ca2+>Mg”含量高的水，如泉水、井水等。危害：煮沸后产生水垢，成分主要是CaCO3>Mg（OH）2的混合物。软化：蒸馅法，离子交换法等。4.人类活动：随着现代化工、农业生产的迅猛发展，沿海地区人口的增多，大量工农业废水和生活污水排入海洋，英屮相当一-部分未经处理就直接排入海洋，导致近海、港湾富营养化程度口趋严重。5.海水富养：海水富营养化是赤潮发

6、生的物质基础和首要条件。由于城市工业废水和生活污水大量排入海中，使营养物质在水体中富集，造成海域富营养化。此时，水域中氮、磷等营养盐类；铁、镭等微量元素以及有机化合物的含量大大增加，促进赤潮生物的大量繁荊。【对点练习】1.（2017年四川省眉山中学高三月考）化学与生活密切相关，下列说法错误的是（）A.食盐中加有碘，用其配成的溶液遇淀粉变蓝B.厕所清洁剂、食用酷、肥皂水、厨房清洁剂四种溶液的pH逐渐增大C.使用氯气自来水消毒时，氯气会与自来水中的有机物反应，生成的有机氯化物可能对人有害D.硅胶、生石灰、氯化钙等都是食品包装袋中常用的干燥剂【答案】A【解析】A.食盐加碘添加的物质是碘酸钾，而

7、遇淀粉变蓝是碘单质的性质，错误；B.厕所清洁剂（主要成分为盐酸）、食用酷（主要成分为乙酸）、肥皂水（主要成分为高级脂肪酸钠）、厨房清洁剂（主要成分为次氯酸钠），四种溶液的pH逐渐增大，正确；C.氯气会与自来水中的某些有机物发生取代反应生成的有机氯化物，可能对人有害，正确；D.硅胶、生石灰、氯化钙等都具有吸水性，都可用作食品包装袋中的干燥剂，正确。选A。1.（2018届河南省林州市第一中学高三8月调研考试）化学在绿色发展、循环发展、低