语文大舞台 生活大语文

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1、中考复习专题之一语文大舞台生活大语文——综合性学习训练与指导活书是知识之宝库。花草是活书，树木是活书，飞禽、走兽、小鸟、微生物是活书，山川湖海、风云雨雪、天体运行都是活书。活的书，活的人，活的问题，活的文化，自然界之一切皆乃活书之素材。——陶行知《读活书》综合性学习的课标要求：语文知识的综合运用，听、说、读、写能力的整体发展，语文课与其他课的沟通，书本学习与实践活动的紧密结合。考点点击：•探究能力•创新意识•综合运用能力例1（2005广东）班上准备开展题为“话说英雄”的综合性活动，请你参阅参考资料《感动中国2004年颁奖词》（节选），按后面要求答题：感动中国2004年颁奖词（节选

2、）任长霞——她是中原大地上的一个女英雄。扫恶打黑，除暴安良，她铁面无私；嘘寒问暖，扶危济困，她柔肠百结。十里长街，白花胜雪，挽幛如云，那是流动在百姓心中的丰碑！一个弱女子能赢得百姓的爱戴，是因为，在她的心里有对百姓最虔诚的尊重。（1）请你从读过的文学名著中，推荐一位令自己感动的英雄人物。人物姓名：————作品名称：————（2）写一段简短的话，向同学们介绍这位令你感动的英雄任务。要求像“颁奖词”一样简洁流畅，既能概述其主要事迹，又能反映人物的主要性格。例2（2005海南）选文《上善如水》（略）由水的物理属性为自己写座右铭。例3（2005陕西）请你参加下面的语文综合性学习，按照要求

3、完成后面的题目。今年是安徒生诞辰200周年，世界各国的读者以各种各样的形式纪念这位给一代又一代儿童带来感动和快乐的童话巨人。你们班也要举行一次纪念活动，同学们都以极高的热情积极筹备。（1）请你为这次活动确定一个主题。（2）围绕你所确定的主题，设计一个简要的活动方案。（3）请就安徒生童话对你成长的影响和意义，发表一段富有激情的简短演讲。解释关键词：座右铭：一句激励、鼓励自己的话。主题：文学艺术作品的中心思想。方案：工作或行动的计划。水的物理性质：•流动性•溶解性•透明性•容纳性•分布性广泛•水平面较平综合性活动试题对语言的要求：简洁、概括、流畅、优美、明晰提示：由于题目要求不同，所

4、以应选用不同的语言表达方式。设计活动方案1、主题：安徒生童话伴我成长。2、综合性活动方案：（1）组织各小组长确定活动方式及推选评委。（2）可分为手抄报组、辩论组、故事组等分头准备。（3）各组分别交流展示。（4）评委点评。（5）语文老师总结。答题必备恰切表达￪灵活思维￪仔细审题￪丰厚储备三秦揽胜大雁塔华山皇帝陵西安城墙兵马俑乾陵风味小吃粉汤羊血锅盔凉皮肉夹馍臊子面羊肉泡馍柿子饼民间艺术（一）安塞腰鼓踩高跷户县农民画面花民间艺术（二）秦腔脸谱凤翔手工泥塑社火手工剪纸名优特产长安核桃周至猕猴桃汉中黑米陕北红枣临潼石榴镇安板栗临潼火晶柿子白水苹果文化名人司马迁王昌龄杜牧路遥陈忠实贾平凹陕

5、西乃人文荟萃之地，厚重的黄土地养育了纯朴、善良、勤劳的三秦人民。凭借着丰厚的文化积淀和积极进取的精神，全省人民正致力于将陕西打造成一个开放、文明、繁荣的西北强省。以“魅力陕西”为题，制作一份宣传陕西的小册子。1、这本小册子已拟有两个栏目：栏目一：点击文化名人栏目二：遍数名优特产（可以从历史、艺术、名胜、民俗等角度来拟写。要求结构相同，字数相等）。2、在栏目一中，需要介绍陕西籍的文化名人。请从下列备选的文化名人中选择一位，介绍他所取得的成就，可以从文化地位、代表作、影响等角度来介绍（50字左右）。示例：贾平凹，当代作家，代表作有《鸡窝洼人家》、《腊月•正月》、《浮躁》等。司马迁王

6、昌龄杜牧路遥陈忠实贾平凹3、在栏目二中，需要宣传陕西的名优特产，如陕北的红枣、关中的苹果、陕南的黑米等。请选择一种你熟悉的陕西名优特产，为其拟写一则宣传语（语言要求：醒目，引人注意，不超过20字）。例：观南湖美景，品午子绿茶。长安核桃周至猕猴桃汉中黑米陕北红枣临潼石榴镇安板栗临潼火晶柿子白水苹果题型汇总1、主题标语、广告、对联、短语、寄语、座右铭等。2、活动过程、活动方案、调查方案。3、开场白、解说词、辩论词、串台词、演讲词等。4、看法、启示、推究结果。