电子政务实验平台操作心得

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时间:2019-10-11

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1、电子政务实验平台操作心得这个学期开设的电子政务给我感觉既是新鲜也是陌生的,同时也给我们带来了许多新的知识,让我们体验了一番电子政务系统的操作。时代在进步,我们也必须紧跟时代的脚步,现在科技日益发达,许多事情由于科技的发展和互联网的普及也渐渐变得更加便捷,更加有效率。例如就像电子政务,我们也不必有事就要亲自跑政府部门,花费大量的人力和时间,随着电子政务的使用和普及,人们只要上网登录要找的政府部门的网站,就可以在网上轻松解决许多事情。在我们操作电子政务实验平台的时候,也感受到了其中的高效便捷。通过一个学期的操作学习,我们学习了电子政务操作中的档案管理、会议管理、政府信息门户、行政审批系统、政府办公

2、系统、公文传输平台、招标采购平台、国有资产管理这八个模块的操作知识,感受到了电子政务在实际中的作用以及它的操作原理,对以后我们在工作中比如在政府部门或者企事业单位等中工作提供了准备,丰富了这方面的知识,而在这学期的学习期间,我也渐渐对电子政务产生了兴趣。我们的电子政务操作软件是奥派电子政务教学实践平台软件,奥派电子政务教学实践平台软件通过在一个完整的电子政务系统上进行模拟操作,让实验者在模拟实践中体会电子政务给政府传统办公带来的巨大变革,掌握大量电子政务系统的操作技巧。《电子政务教学实践平台实验教程》使用政府部门办公数据,通过大量图片和浅显的语言详尽介绍每一个模块操作步骤,对于操作过程中可能遇

3、到的问题书中均以脚注形式标出,便于学生掌握实验内容。我们操作的第一个模块是档案管理这个模块,刚开始接触这个模块的时候很陌生不懂得怎么操作,所以做的很慢也很不系统,但是通过一步步的学习和摸索,逐渐的掌握了操作方法,也提高了效率。档案管理作为奥派电子政务模拟教学软件的一个组成部分,在整个电子政务模拟操作当中是一个很重要的部分,对于学生了解政府档案管理的内容和方式以及在信息化管理条件下针对档案管理的操作提供了可靠充分的参考和演练。第二个模块是会议管理,目前需要各个不同部门鼎力协同的工作变得越来越多,大量的内部人员以及外部项目小组之间需要频繁的沟通交流,如果单一的使用传统的会议方式进行沟通,不仅费用支

4、出加大,人员组织和协调上也会遇到诸多不便,更重要的是协同工作的效率会因为沟通的不便而大打折扣。视频会议的应用可以有效地解决由于部门分散带来的沟通不便问题。第三个模块是政府信息门户,通过前面两个模块的学习和操作,我也渐渐的不那么陌生生疏了,慢慢的上手。不过在政府信息门户这个模块中,很多地方还是很难操作,有些地方琢磨不透,所以经常进行不下去,但是通过请问老师和请教同学,逐一的解答了疑问,虽然这个模块有难度,但是还是完成了,即使没有做出全部步骤,但我收获还是很多,了解了政府部门的网站门户的管理和运作,增加了我们的知识面。第四个模块是行政审批系统。这个模块通过建立一个基于信息网络、区内各职能部门网络互

5、联、“合署办公”的“虚拟”行政服务管理中心,逐步实现各种在线行政服务的协同政务功能,为企业和居民提供“单一化”窗口和“一站式”服务。在这个模块的操作过程当中,我基本熟悉了行政审批系统的操作流程和管理运作,而且行政审批系统在当今社会中也是必不可少的一个重要部分,有利于效率的提高和工作的透明度。第五个模块是政府办公系统。在这个系统当中,让我们作为不同的办公人员登陆系统,进行协作办公,共同完成工作任务。使我们了解到政府办公系统使用后,对提高政府办公效率、加快事务办理速度、提高办公协作程度、加强交流等各方面的优点。在这个模块的学习当中,我学习到当自己是一名政府工作人员时,应该如何使用这个系统,还有各个

6、角色的操作和运用。第六个模块是公文传输平台。这个模块相对于之前做的那几个部分比较简单一些,在操作的过程的当中没有遇到难解决的问题,所以这个部分做下来比较顺畅。公文传输平台利用计算机网络技术、传输技术、安全技术等,实现了政府部门与部门之间,单位与单位之间红头文件的分发、接收、上报、阅读、打印、转发和归档等功能,以现代的电子公文传输模式取代了传统的纸质公文传输模式。第七个模块是招标采购平台。做了这个部分之后,我明白了政府、行业组织和企业等各个层面的用户对招标采购的流程。而将招标采购操作运用在网络上,能够有效地帮助政府、行业组织和企业等各个层面的用户,改善传统的采购业务流程,大大提高采购效率,降低采

7、购成本,从而达到创造效益,提高整体竞争优势等目的。第八个模块是国有资产管理。国有资产管模块包含了资产登记、资产变更、资产注销、资产领用、资产归还和综合查询等功能,详尽模拟了行政事业单位日常的资产管理工作,实现了行政事业单位国有资产层次化和集中化管理,简化了国有资产管理工作流程,有效提高国有资产管理效率。在这个部分的学习和操作过程中,了解了国有资产管理的全过程,掌握了国有资产管理的相关知识,为将来从

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