《微机原理与接口技术》课程教学内容大纲

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《微机原理与接口技术》课程教学大纲一、          课程的任务、性质和作用《微机原理与接口技术》是为大学三年级学生进一步了解计算机软、硬件结构原理及编程能力而设置的一门技术基础课，电类本科生的必修课。要求学生了解16位机的原理、结构，掌握指令系统，学会一般性程序的设计。了解接口技术，初始化编程及原则性控制方法的实施。掌握微型计算机系统的基本设计方法，为独立地进行有关课题的毕业设计或将来工作中从事微型计算机控制系统设计工作打下坚实的基础。二、          课程的基本内容及学时分配1． 理论讲授章节教学内容学时数第一章第一章微型计算机概述1.1 微型计算机发展简史1.2    微型计算机运算基础1.3微型计算机系统4第二章第二章微处理器及其结构2.1Intel808616位微处理器2.2Intel8048632位微处理器2.3Intel80486微处理器的工作模式2.4Intel80486微处理器总线操作时序2.5Pentium32位微处理器8第三章第三章指令系统3.180486微处理器的数据类型和指令格式3.2寻址方式3.380486微处理器的基本指令系统6 3.380486微处理器的基本指令系统3.480486微处理器的扩展指令第四章第四章汇编语言程序设计4.1概述4.2MASM宏汇编语句结构4.3MASM宏汇编语言的数据和表达式4.4伪指令4.5宏指令4.6汇编语言程序设计4.7DOS和BIOS功能调用10第五章第五章存储器5.1存储器的分类与性能指标5.2只读存储器ROM5.3随机存取存储器RAM5.4存储器的扩展设计5.5高速缓冲存储器cache6第六章第六章中断技术6.1中断概述6.280486微处理器中断系统6.3可编程中断控制器8259A6第七章第七章I/O接口技术7.1I/O接口概述7.2可编程并行接口芯片8255A及其应用18 7.3可编程定时/计数器8254及其应用7.4可编程DMA控制器8237及其应用7.5可编程串行通信接口8250/16550及其应用7.6A/D与D/A转换器及其应用第八章 第八章微机总线技术8.1总线概述8.2PCI总线8.3通用串行总线USB8.4高速串行总线IEEE13944第九章第九章人机交互接口9.1键盘与键盘接口9.2鼠标接口9.3显示器与显示卡4 2．实验序号内容学时实验一实验二实验三实验四实验五两个数相乘的程序字符和数据的显示程序可编程串行通信接口（8251A）实验D／A转换器（DAC0832）实验十字路口红绿灯闪烁实验22222 3．教学环节的安排及学时分配  项目理论讲授实验课总学时学时701080 4．教材（参考书）教材：《微机原理与接口技术》马春燕段承先主编电子工业出版社参考书：《微型计算机原理及接口技术》戴梅萼主编清华大学出版社《微型计算机原理及接口技术》李大友主编清华大学出版社《汇编语言程序设计》沈美明主编清华大学出版社三、          大纲说明 1．本课程各章的重、难点第一章微型计算机概述重点：原码、反码和补码及补码的运算规则。难点：补码及补码运算。第二章微处理器及其结构重点：8086和80486微处理器的结构、工作方式及系统的组成。难点：8086和80486微处理器的结构。第三章指令系统重点：80486实地址方式下的寻址方式、数据传送类指令、算术运算类指令、逻辑运算类指令和程序控制类指令。难点：80486的寻址方式。第四章汇编语言程序设计 重点：80486汇编语言程序的基本结构及设计方法。难点：80486汇编语言程序的设计方法。第五章存储器重点：微型计算机存储器的分类及功能、存储器的扩展设计。难点：存储器的扩展设计、存储器与CPU的连接。第六章中断技术重点：中断的概念及处理过程，80486的中断系统和中断操作。难点：中断的处理过程及可编程中断控制器8259A第七章I/O接口技术重点：输入/输出接口的功能及控制方式，可编程接口芯片8255、8254、8237、8251、0832、0809的结构、编程以及应用难点：输入/输出接口的控制方式、8255、8254、0832、0809的结构、编程以及应用第八章微机总线技术重点：PCI总线、通用串行总线USB、高速串行总线IEEE1394的概念及标准。难点：总线的标准。第九章人机交互接口重点：键盘、鼠标、显示器的结构及工作原理。难点：键盘与CPU的连接接口设计。 2．本课程和其他课程的关系《微型计算机原理及接口技术》是一门专业技术基础课，它的前续课程有《电子技术基础》、《电路原理》。通过本课程的学习，为后续课程《微机控 制技术》打下良好的基础，同时与毕业设计密切相关，为它提供硬件和软件的基础。