1.2创建新集体

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1、二、创建新集体学习目标认识到集体的重要性。树立共同的目标，各尽所能，发挥所长，奉献集体。用三个词描绘你最喜欢的班级，并说出自己的理由（完成课本第7页的填空）（你可以从同学关系、师生关系、学习风气、班级氛围等方面进行思考）一.共同的目标，前进的动力活动一：我心中的班集体是什么样子？自学指导一，3分钟后回答我心目中的班集体健康、活泼、上进、团结、平等、互助、宽容、尊重、目标明确、纪律严明、团结和谐……我希望生活在_______、________、________的班集体中，因为在这样的集体中，我们____________________________。例如：我希

2、望生活在目标明确、纪律严明、团结和谐的班集体中，因为在这样的集体中，我们能明确方向、明辨是非、分清美丑、取长补短、共同提高。因此，我们都愿意生活在一个充满活力、团结和睦、拥有无限前进动力的集体中。我心目中的师生关系应该是：我心目中的同学关系应该是：我心目中的班级学习风气应该是：我心目中的班级班风应该是：课上是师生，课下是朋友平等、团结、互助、宽容、尊重认真听讲、积极回答问题、按时完成作业班级有正气、有纪律、人人都有高度的集体荣誉感、责任感，大家能心往一处想，劲往一处使。想一想：一个理想的集体首先必须具备的条件是什么？共同的目标------创建集体的第一要素有了

3、目标，也有了前进的动力，就意味着我们拥有了一个优秀的班集体吗？肯定不是，建设优秀的班集体，还需要我们做哪些努力？优秀班集体的主要特征有以下几点：①有明确的共同奋斗目标②有组织健全、团结一致、权威的领导核心和骨干队伍，而其他同学也能协助并共同参与③有统一的班级常规和严格的纪律④有正确的占主导地位的班级舆论⑤有团结友爱、助人为乐的良好人际关系……思考在我们为创建优秀班集体确定了共同的目标以后，我们下一步该怎么做呢？我们每个人能够为我们的集体做些什么呢？二、各尽所能，发挥所长，奉献集体二.各尽其能，发挥所长，奉献集体我有哪些优点？我能为班级做什么？能担任什么职务？在

4、这个家庭中，我们每个人都有自己的位置，都可以运用自己的智慧为集体做出贡献，也只有这样，我们的集体才有可能在我们大家努力的过程中成为一个温暖的、美丽的家。自学指导二，3分钟后回答。我能做的当班级讲台上作业本粉笔杂乱地散落一片时，我会……当看见同学在课桌上、黑板上乱涂乱画时，我会…当看到同学数学题做不出来时，我会……当学校举办运动会时，我会……为班级争光。三、团结协作，互助前行自学指导三伦敦奥运会，美国梦之队夺得男子篮球联赛冠军说明了什么？我是大海中的一滴小水珠，有我和我的伙伴，才能形成汹涌澎湃的大海，造福人类；我是高山上的一株小草，有我和我的伙伴，才能形成翠绿的

5、山川；我是集体中的一员，有我和我的伙伴，才能形成和谐、温暖的集体。----与同学们共勉在新的班集体里，我们会有许多不认识的新同学。面对新面孔，我应该A.从记住对方的名字开始，结交更多的新朋友B.只要学习好，别人就会主动和我交朋友C.只和小学同学交往，这样才能建立起长久的友谊D.万事不求人，有没有朋友无所谓（A）当堂训练“千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用。”这句话的意思是A.一个优秀的集体要有共同的目标B.建立优秀班集体需要很多人C.班集体成员人心各异，照样能成大事D.只要人人都是学习尖子，就能建成优秀的班集体（A）进入一个新的集体，会有许多不适应，

6、我们如何看待新集体？下列说法正确的是A.新集体是个大家庭，同学间彼此关心，努力融入新集体B.进入中学，学业负担越来越重，我们应该只把学习抓好C.集体与个人没有多大关系D.只需努力发挥个人的特长（A）一个令人羡慕，引以为豪的班集体，要有A.“你好我好大家好”的同学关系B.各自都有奋斗目标并不懈努力C.你争我夺互相攀比的竞争关系D.各尽其能，发挥所长的奉献意识（D）下列行为，属于有利于同学之间相互促进、共同进步的是A.遇到挫折，有朋友劝慰;享受欢乐，有朋友祝愿B.争论问题，一定要争个你输我赢；受到批评，与朋友帮腔C.同窗好友一起爬山登高，攀折花木，共同欣赏D.同学

7、之间开开玩笑，热热闹闹（A）1、共同的目标，前进的动力；2、各尽其能，发挥所长，奉献集体；3、团结协作，互助前行总结：