资源描述：
《数学模拟试题卷》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、初中学业水平考试数学模拟试题卷一.选择题1.如图，由三个相同小止方体组成的立体图形的主视图是A.B.C.2.数据1,2,2,3,5的众数是（）A.1B.2C.33.单词NAME的四个字母中，是中心对称图形的是（）a.Nb.Ac.M)D.D.5D.E£（第1题）4.大圆半径为6,小圆半径为3,两圆圆心距为10,则这两圆的位置关系为（）A.外离B.外切C.相交D.内含5.下列运算正确的是()A.+=a5B・a2-tz3=a6C.(a--b)(a-b)=a2-b2D.(a+b)2=a2+h26.用配方法解一元二次方程x2-4x=5
2、的过程中，配方正确的是（）A.(%+2)2=1B・(兀一2)2=1C.(x+2)2=9D.(x-2)2=97.盒了里冇3支红色笔芯，2支黑色笔芯，每支笔芯除颜色外均相同.笔芯，则拿出黑色笔芯的概率是（）A.123B•—C.—D.—5558.如图，OO的内接多边形周长为3,（DO的外切多边形周长为3.4,则下列各数中少此圆的周长最接近的是（）A.V6B.V8C.710D.V179.已知二次函数y-ax2+bx+c的y与兀的部分刈■应值如下表：从中任意拿出一支X…-1013・・•y…-3131・・•则下列判断中正确的是（)A.抛物
3、线开口向上B.抛物线与y轴交于负半轴C.当X=4时，y>0D.+hx+c=0的正根在3与4之间（第8题）1（）・若将代数式中的任意两个字母交换，代数式不变，则称这个代数式为完舍砂移或，如a+h+c就是完全对称式.下列三个代数式：®（tz-/?）2；②ah+hc+ca；/③a2h+b2c+c2a.其中是完全对称式的是（）力/空A.①②B.①③C.②③D.①②③/二、填空题11・如图，已知直线AB//CDfZl=50°,则Z2=・12•请你写出一个图象在笫一、三象限的反比例隊
4、数.答：.13.随机从甲、乙两块试验川屮各抽取100株
5、麦苗测量高度，计算平均数和方差的结果为:（第15题）环=13,耳=13,S$=7.5,=21.6,则小麦长势比较整齐的试验口是（填“甲”或“乙”）.14.在课外活动跳绳时，相同时间内小林跳了90下，小群跳了120卜I已知小群每分钟比小林多跳20下，设小林每分钟跳xF,则可列关于%的方程为・15.如图，三角板ABC中，=90°,Z5=30°,BC=6.三角板绕直角顶点C逆时针旋转,当点A的对应点A落在AB边的起始位置上时即停止转动，则点B转过的路径长为.16•将正整数1,2,3,…从小到大按下而规律排列.若笫4行笫2列的数为32
6、,则®n=；②第i行第/列的数为（用八/表示）.第1列第2列第3列…第斤列第1行123・••n第2行n+171+2“+3・••2/7第3行2/1+12n+22/1+3・••3n三、解答题18.解不等式组仏+1>2（一）.B17.计算：
7、-3
8、+(V5-1)°-(V6)2.19.如图，等腰△043屮，OA=OB,以点O为圆心作圆与底边AB相切于点C.求证：AC=BC・20.如图，有一段斜坡BC长为10米，坡角ZCBD=12为方便残疾人的轮椅年通行,现准备把坡角降为5°.（1）求坡高CD；（2）求斜坡新起点A与原起点B的距离（梢
9、确到0.1米）.A（第20题）Dsin!2°0.21cosl2°0.98tan5°0.09参考数据21.如图，总线厶：y=x+1与直线厶：y=+n相交于点P（1,b）・（第21题）（1）求b的值；f尹=x+l,（2）不解关于x,y的方程组］丄请你直接写出它y=mx+n,的解；L（3）直线厶：y=nx^m是否也经过点P?请说明理由.22.台州素有“七山一水两分QTZ说，据此画成统计图1.图2是台州市2004〜2008年的人口统计图（单位:万人）.（第22题）6资料♦自1997年以来，台州市已连续十二年实现耕地总面积基本不变.♦台
10、州市2008年人均耕地面积0.4亩，不到全国人均耕地的三分之一，相当于联合国粮农组织确定的人均0.8亩耕地警戒线的二分之一.（1）请你计算扇形统计图中表示“田”的扇形圆心角的度数;（2）请你指出台州市2004〜2008年的人口变化趋势，并据此推断台州市2004〜2008年人均耕地面积是不断增加还是不断减少？（人均耕地面积=耕地总面积十人口）（3）结合统计图和资料的信息，计算台州市2008年耕地总面积约是多少亩（结果用科学记数法表示）.23・定义：到凸四边形一组对边距离相等,到另-•组对边距离也相等的点叫凸四边形的准内••点.如
11、图1，PH=PJ,PI=PG，贝ij点P就是四边形4BCD的准内点.■E（第23题）（1）如图2,ZAFD与ZDEC的角平分线相交于点P・求证：点P是四边形ABCD的准内点.（2）分别画出图3平行四边形和图4梯形的准内点.（作图工具不限，不写作法，但要有必要的说明）（3）判断
