灵台县“六园”学校创建活动实施方案

灵台县“六园”学校创建活动实施方案

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1、灵教字〔2010〕335号灵台县教育局关于印发《灵台县“六园”学校创建活动实施方案》的通知各中学、学区、九年制学校,职业中专,东关小学、县幼儿园:现将《灵台县“六园”学校创建活动实施方案》印发你们,请结合各自实际,认真落实。二○一○年十二月二十七日-24-灵台县“六园”学校创建活动实施方案为了全面实施素质教育工程,加强特色校园文化建设,着力提高办学品位,根据《平凉市教育局关于在各级各类学校深入开展“六园”创建活动的通知》精神,结合我县实际,特制定本实施方案。一、指导思想以科学发展观为指导,紧紧围绕教育事业改革、发展、稳定的大局,以提高教育教学质量为核心,以确保师生安全和学校稳定为目标,以

2、提升校园文化为着力点,以强化校园管理为基础,全面实施素质教育工程,不断加强特色校园文化建设,着力提高办学品位,促进全县教育均衡、科学发展。二、创建目标在全县各级各类学校深入开展“六园”(书香校园、艺术校园、科技校园、快乐校园、平安校园和魅力校园)学校建设活动,掀起特色校园文化建设的新高潮,加快学校基础设施建设步伐,推进素质教育深入实施,整体提升学校的办学水平,努力使学校成为书香味浓厚、教育科研成果优先应用、各类人才彰显才华、生命活力不断释放、快乐人生得到升华的场所,为教育改革和发展营造更加良好的内部环境,用优秀、高雅、丰富的校园文化助推素质教育工程取得长足进展。三、创建内容1.书香校园。

3、突出学校的教书育人功能,大力倡导勤读书、读好书、善读书,着力建设学习型校园,使学校成为读书的圣地、成才的摇篮。具体要求是:切实加强学校图书馆(室)、阅览室-24-等基础设施建设,建立电子阅览室,配备相关设施,积极开展网上读书、阅览、交流活动,为师生阅读提供必要的、良好的条件;建立健全学校图书资料补充机制,按照师生阅读兴趣和专业需求,确保学校图书馆(室)藏书数量不断增多,书籍种类不断更新丰富;以优化教师知识结构、提高教师自身修养和专业素养以及实施新课程能力为目标,积极组织教师开展读书学习活动,为提高课堂教学质量、加强校本教研、开发校本课程做好知识储备;建立学生读书指导制度,在尊重学生阅读兴

4、趣的基础上,指导学生将课外阅读同延伸扩展教科书内容结合起来,同开发学生的发展潜能结合起来,同适应知识更新的时代要求结合起来;积极组织学生开展经典诵读、“读书月”、读书小组、课外知识竞赛等活动,全面培养学生的阅读兴趣。通过书香校园创建活动,用思想健康、内容丰富、启迪智慧、陶冶心灵的读书活动丰富和充实青少年学生的学习人生,使课外阅读成为学生增长知识的重要渠道。2.艺术校园。加强学校艺术教育,营造浓厚的校园艺术氛围,不断增强教育教学活动的艺术品位。具体要求是:按照有关规定,开足开齐艺术类课程,确保课时不被其他课程挤占;不断完善艺术类课程教学设施,逐步满足教学和开展各种活动的需求;组织成立文学社

5、、书画社、器乐社、合唱班等校园团体,广泛吸纳师生加入,进行专业训练,提高专业水平;定期举办校园文化艺术节、师生书画展、演唱会、校园音乐会,充分发掘学生的艺术潜能,激发学生的学习兴趣;遴选师生的优秀文学书画作品、艺术节目等参加各种展览和演出,促进学生进步、成长。3.科技校园。倡导教科研兴校,不断增强师生的创造和创新意识,努力提高师生的实践能力。具体要求是:以培养师-24-生的科学意识和创新精神为目标,大力加强教育教学研究工作,深化课程改革,改进教学方法,改革人才培养模式;进一步重视科学课程的教学工作,保证师生开展科技活动的专项经费并不断增加,确保必要设备到位;定期在校园网、宣传栏、学习园地

6、、校报、校园广播等载体登载、播报破解宇宙奥秘、解读自然现象、介绍发明创造的文章,普及科技基础知识;积极组织举办小发明、小制作比赛活动,鼓励师生进行研究性学习,撰写科技类文章,对表现优异的给予适当奖励,激发探究科学的浓厚兴趣;组织成立“科技社”等学生社团,在专业教师的指导下,针对特殊自然现象、热点科技话题组织观察和学习研讨活动,带动全校师生形成爱科学、学科学、用科学的良好风气,大力推进教育创新。4.快乐校园。倡导成功、快乐教育,使校园成为尊重个性、激发活力、成长成才的乐园。具体要求是:进一步规范办学行为,形成鲜明的管理特色,促使教育质量稳步提升;建立人性化的管理体制,积极创造条件,让全体教

7、师钻研业务、不断成长;要及时表彰教师的每个进步与贡献,确立其主人翁地位,强化教师的职业荣誉感和责任感,积极为学校的发展提升出谋划策,充分体验成功的乐趣;建立新型的师生关系,充分尊重学生的人格,通过耐心说教、鼓励启发等方式,开发、培养学生思维能力,增强学生的自信心;切实加强学校体育工作,进一步落实活动类课程,组织学生参加丰富多彩的实践活动,让学生在快乐中学习成长,体验到每一个进步带来的快乐。通过努力,逐渐形成严谨有序、积极向上的校风,

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