轴对称复习教案 (2)

轴对称复习教案 (2)

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1、第十三章《轴对称》复习教案专题一:轴对称一、知识要点:1.轴对称(1)轴对称图形:如果一个图形沿某一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫轴对称图形.这条直线叫对称轴.(2)轴对称:把一个图形沿着某一直线折叠,如果它能够与另一个图形重合,就说这两个图形关于这条直线对称,这条直线叫对称轴.(3)图形轴对称的性质:如果两个图形关于某直线对称,那么对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线.关于某条直线对称的两个图形全等.(4)轴对称图形的性质:轴对称图形的对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线.(5)图形对称轴的作法:要作两个图形的对称轴,只要找到这

2、两个图形的一对对应点,然后连结它们,得到一条线段,再作出这条线段的垂直平分线,这条垂直平分线就是这两个图形的对称轴.2.线段的垂直平分线(1)经过线段的中点并且垂直于这条线段的直线,叫做线段的垂直平分线.(2)线段垂直平分线的性质:线段垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等;到一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上.二、题目特点:和本专题有关的题目主要涉及以下几个方面:(1)判别轴对称图形或对称轴的条数;(2)根据轴对称图形的性质作对称轴;(3)用线段垂直平分线的性质解决计算题或进行证明说理.三、解题切入点:熟练掌握轴对称图形概念、性质以及线段垂

3、直平分线的性质是解决有关问题.专题二:轴对称变换一、知识要点:1.轴对称变换:(1)由一个平面图形得到它的轴对称图形叫做轴对称变换.由轴对称变换得到的图形与原图形形状、大小完全相同;新图上的每一点都是原图形上的某一点关于对称轴的对称点;连接任意一对对应点的线段被对称轴垂直平分.(2)作一个平面图形的对称图形,先作一些点的对应点,再连接这些对应点,就可得到原图形的轴对称图形.对于线段、三角形、四边形等由直线、线段或射线组成的图形,只要作出原图形上的关键点的对应点,然后连接这些对应点,即可得到相应的对称图形.(3)利用轴对称变换设计图案,主要是借助平移等有关知识.2.

4、以坐标轴为对称轴作对称图形(1)点P(x,,y)关于x轴对称的对称点为P1(x,-y),点P(x,y)关于y轴对称点的坐标为P2(-x,y);也就是:若两点关于x轴对称,那么它们的横坐标相同,纵坐标互为相反数;若两点关于y轴对称,那么它们的纵坐标相同,横坐标互为相反数.(2)作一个图形关于坐标轴对称的图形,一般先作图形上关键点关于坐标轴的对称点,然后连接对称点即可.二、题型特点:和轴对称变换的主要题型有:(1)作一个平面图形(如三角形,四边形等)关于已知直线的对称图形;(2)求已知点关于坐标轴对称的对称点的坐标;(3)根据轴对称变换设计图案;(4)根据轴对称变换解

5、决实际生活中问题.三、解题切入点:作一个平面图形的轴对称图形,关键是确定原图形上的关键点,只要作出这些关键点的对称点,然后按原图形的顺序连接即可;求一个点关于坐标轴对称点的坐标,关键是熟练掌握对称点之间的坐标特征;根据轴对称变换解决实际问题,需要从实际问题中构建出数学模型.专题三:等腰三角形一、知识要点:1.等腰三角形(1)有两边相等的三角形叫做等腰三角形.等腰三角形是轴对称图形.(2)等腰三角形的性质:①等腰三角形的两个底角相等;②等腰三角形的顶角的平分线、底边的中线、底边上的高互相重合.(3)等腰三角形的判别方法:①直接根据定义;②等角对等边.1.等边三角形(

6、1)三边都相等的三角形叫做等边三角形.是轴对称图形,有三条对称轴.(2)等边三角形的性质:等边三角形的三个角都是60°.(3)等边三角形的判别方法:①三个角都相等的三角形是等边三角形;②有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形.二、题目特点:和等腰三角形有关的题目主要有两类:(1)计算题.如求等腰三角形的腰长,周长、角度等;(2)说理题.如证明一个三角形是等腰(或等边)三角形;(3)实际应用题.如根据实际问题构造等腰三角形解决问题.三、解题切入点:解决和等腰三角形有关的计算问题,要把握等腰三角形的性质,注意分类思想在等腰三角形中的应用.解决证明问题主要依据等腰(或

7、等边)三角形的性质和判定方法,有的问题还需要作恰当的辅助线.

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