积累与运用练习卷

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1、积累与运用一姓名1、子期死，伯牙谓世再无知音，乃。2、横眉冷对千夫指，。3、_，共营生命绿色4、有所期诺,;有所期约,。《袁氏世范》5、由《金钱的魔力》一文，我想到了一句俗语：有钱，我还想到了一些四字词语：见钱，见利，爱财6、按要求写一段话（要求：说出书名、人名和有关故事情节，在叙述中至少运用一个成语或名言、警句、格言。）例子：《水浒传》中，嫉恶如仇的鲁提辖听了金氏父女的哭诉，毅然出手，三拳打死了镇关西，解救了金氏父女。他真不愧是一位见义勇为的英雄。我也能说：《三国演义》中，足智多谋的诸葛亮识破了周瑜的诡计，巧妙利用天时地利人和，向曹操借来了十万支箭，

2、完成任务。真不愧是一个顾全大局，神机妙算的英雄。三、看句子，回答问题1、“可怜可怜吧，我三天没有吃东西了。给一美元也行。”只见妇女转回身，怒喝一声：“滚!这么点小孩就会做生意!”小乞丐站住脚，满脸的失望。请问“怒喝”可以换成“说”吗？为什么？参考：不可以。因为怒喝一词生动形象地写出了那位妇女的神态，对小乞丐的厌恶和愤怒之情，换成说就体会不到这种效果了。2、我翻着书，咬着牙，悄悄地吞食书包里那块隔夜的硬面包，心想：无论如何得熬过这一个月。文中的“熬”可以换成“度”吗？为什么？参考：不可以。因为熬字生动形象地写出了我在那一个月里过的很艰难，很不容易，换成度

3、字就没有这样的效果了。二、按要求改写句子（6分，每句2分）1、他家的房间很小。（改为夸张句）__2、老教授对我说：“不用说了，小张获奖的消息我怎么会不知道呢？”（改成转述句）12积累与运用二姓名按要求改写句子3、他这样做虽然过分了点，但还是有道理的。（改为双重否定句）三、按要求写词语。1、按要求写出3个表示“看”的意思的四字词语。东张西望、左顾右盼、瞻前顾后2、按要求写出3个表示“想”的意思的四字词语。胡思乱想、冥思苦想、绞尽脑汁四、千古名句默写。1、星星之火，2、以其昏昏，3、司马昭之心，4、业精于勤，5、以其人之道，6、只许州官放火，7、只要功夫深

4、，8、蚍蜉撼大树，9、海阔凭鱼跃，10、江山易改，五、成语主角我会连程门立雪孔子韦编三绝匡衡凿壁偷光杨时悬梁刺股孙敬、苏秦囊萤映雪项羽破釜沉舟孙膑围魏救赵孙康、车胤按要求改写句子（6分，每句2分）1、经过这次演讲比赛，对大家的启发很大。（修改病句）这次演讲比赛，对大家的启发很大。2、老教授说：“你的琴声给我带来了快乐。”（改成转述句）老教授说，我的琴声给他带来了快乐。3、宝石岛上有了蝴蝶为西瓜授粉。宝石岛上的西瓜丰收了。（用上适当的关联词，把两个句子连成一个句子）因为宝石岛上有了蝴蝶为西瓜授粉，所以宝石岛上的西瓜丰收了。12积累与运用三姓名2、海鸥的样

5、子特别惹人喜爱。（改为拟人句）海鸥的外貌特别惹人喜爱。三、填空题1、鲁迅先生原名，他的故乡是，首次用“鲁迅”作笔名发表的作品是，课文《少年闰土》节选自他的小说。少年闰土是一个的聪明能干、见识丰富、活泼可爱、动作敏捷的少年。鲁迅以笔为武器，战斗了一生，被誉为“”。毛泽东称他为伟大的、，和是中国文化革命的主将。2、鲁迅先生的精神写照可用一副对联来形容：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。四、按要求写词语。1、按要求写出表示“看”的意思的词语。一个字：观、望、赏、瞻、瞪、瞧、盯、睹、瞅、睬两个字：眺望打量注视凝视四个字：环顾四周、举目远眺、左顾右盼、东张西望2、

6、按要求写出表示“想”的意思的词语两个字：研究思考思索考虑四个字：深思熟虑左思右想绞尽脑汁五、千古名句默写。1、只要功夫深，。2、路遥知马力，。3、蚍蜉撼大树，。六、默写古诗马诗唐李贺，。，。二、积累运用。1、鲁迅先生曾在《自嘲》里说过：“__”。指对待敌人决不屈服，对人民大众甘愿服务。这是鲁迅先生的志向，也是鲁迅先生之立场。2、《泊船瓜州》由北宋著名诗人创作的一首，抒发了诗人思恋家园的感情。其中名句“。”千百年来一直让人传颂。12积累与运用四姓名3、杨万里《小池》中的_。生动、细致地描摹出初夏小池中生动的富于生命和动态感的新景象，用来形容初露头角的新人

7、。4、李商隐的《乐游原》中_二句，从古至今人们多认为意思是:“晚景虽好，可惜不能久留。”5、我好像一只牛，吃的是草，。6、时间就是性命，，其实是。7、鲁迅，原名，“鲁迅”是他在发表中国现代文学史上第一篇白话小说《》时所用的笔名。他一生创作的作品很多，如《》、《》、《》（《野草》、《朝花夕拾》、《坟》、《热风》、《华盖集》、《故乡》）等。鲁迅以笔为武器，战斗了一生，被誉为“”。毛泽东评价他是伟大的文学家、思想家和革命家。8、课外，我还积累了不少鲁迅先生的名言警句，我最喜欢的一句是：读书要眼到、口到、心到、手到、脑到－－鲁迅。写不出的时候不硬写－－鲁迅。人

8、生得一知己足矣，斯世当以同怀视之。（鲁迅）。9、（）的天空中挂着一轮（）的圆月，下面是（），都