图形的相似 (4)

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1、27.1图形的相似【学习目标】1.理解并掌握相似图形的概念.2.理解相似多边形和相似比的概念.3.掌握相似多边形的判定方法和性质,并会用它们解决实际问题.【学习重点】相似比得概念与相似多边形的判定方法和性质.【学习难点】似多边形的判定方法和性质,并会用它们解决实际问题.【学习过程】1、复习旧知,引入新课:(1)全等三角形的定义?(2)全等三角形的性质?2、新授:观察下面汽车和它的模型的图片,说说它们有什么特点?观察下面大小足球的图片,说说它们有什么特点?观察下面同一底片洗出的不同尺寸的图片,说说它们有什么特点?共同特点:形状相同,大小不同.相似图形的概念:形状相

2、同的图形叫做相似图形.注意:相似图形的大小不一定相同.请同学们再举几个相似图形的例子?相似多边形的定义:如果两个边数相同的多边形满足对应角相等,对应边的比相等,那么这两个多边形相似.相似多边形对应边的比称为相似比.相似多边形的性质:相似多边形对应边的对应角相等,对应边成比例.3、例题:例、如图,四边形ABCD和EFGH相似,求∠α、∠β的大小和EH的长度x.解:∵四边形ABCD和EFGH相似,∴∠α=∠C=83°,∠A=∠E=118°.又在四边形ABCD中∠β=360°-(78°+83°+118°)=81°.∵四边形ABCD和EFGH相似∴即:∴x=28(cm)

3、.4、练习:(1)判断对错:①任意两个矩形都是相似图形.()②任意两个圆形是相似图形.()③对应角相等的两个四边形是相似多边形.()④两个正五边形是相似多边形.()⑤两个全等三角形是相似多边形.()⑥两菱形是相似多边形.()⑦两个相似多边形,对应边成比例.()(2)如图所示的两个五边形相似,求:未知边a、b、c、d的长度.5、小结:通过本节课的学习,你有什么收获?

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