2014年下学期3月考试卷

2014年下学期3月考试卷

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1、石屏高级中学2013-2014学年下学期3月月考八年级物理试卷(满分:100分考试时间:100分钟)一、选择题(每题3分共24分)1.日常生活中,下列估测最接近实际的是()A.自行车轮子的直径约为1.5mB.一棵大白菜的质量约为100gC.一名中学生的体重约为490ND.人步行的速度约为6m/s2.下列关于力的说法中,正确的是()A.力可以离开物体单独存在B.有力的作用时,一定既有施力物体,又有受力物体C.力的作用效果只与力的大小和方向有关D.物体只有接触时才可能发生力的作用3.下列情况中,哪个不是弹性形变()A、手轻压钢条,使钢

2、条变弯一些B、脚踩饮料瓶,将它踩瘪C、手轻拉弹簧,弹簧伸长些D、运动员拉开弓,准备射箭4.如图所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是()5.质量是0.5kg的字典,静止在水平桌面上,下面能正确表示字典受力的示意图是(g=9.8N/kg)()56.关于重力,下列说法中错误的是()A、地球上所有物体都受重力的作用B、重力作用不需要地球与物体相互接触C、玩具“不倒翁”就是重力作用的结果D、走钢丝的运动员,手中都握有一根长杆是表演的需要7.用水平力F将一木块压在竖直墙上保持静止,下列说法中正确的是()A.水平力F与木块所受到的重力是一对

3、平衡力B.水平力F与木块所受到的摩擦力是一对平衡力C.若水平力F增大,则木块所受到的摩擦力随着增大D.木块所受到的重力和摩擦力是一对平衡力FF8.如图所示,在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加6N拉力并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为()A.0NB.3NC.6ND.12N二、填空题(毎空1分共20分)9.一切物体在没有受到____________的时候,总保持匀速直线运动状态或_________状态,这就是____________定律.10.用手指压铅笔尖,手指会有痛的感觉,这是因为________对________也施加了力的作

4、用,这一现象说明物体间力的作用是___________.11.弹簧测力计的基本原理是:弹簧所受的拉力与弹簧的__________成正比;弹簧测力计_________(能/不能)在月球上测出拉力的大小.12.同学们骑自行车上学,当停止用力蹬脚踏时,自行车仍然能向前运动,这是由于自行车具有的缘故;但自行车运动会越来越慢,最后停下来,这是由于自行车受到了的作用.513.超级飓风“迪安”于2007年8月21日凌晨在墨西哥尤卡坦半岛登陆,飓风给当地造成巨大破坏。狂风把大树吹弯了腰,这是风力使树发了;狂风把地面上的一些物品吹得漫天飞舞,这是风

5、力使地面上物品的发生了改变。14.一个物体在地球上重为240N,则它的质量为_________kg.若将它移至月球上,则它的质量为__________kg,在月球上重为_________N.(设)15.一位乘客站在匀速直线行驶的轮船甲板上,他受到的__________和__________是一对平衡力,与甲板的摩擦力是__________N(不考虑空气阻力)16.在排球赛中,二传手传过来的球,主攻手用大小不变的力扣球,球的落地点和旋转性各不一样,这说明力的__________和_____________不同所产生的效果也不同。三、

6、作图与实验题(毎空2分共32分)17.如下图所示,工人用200N的沿斜面向上的推力,将一个物重为300N的木箱推上斜面。请作出推力的示意图。18.如下图所示,一物体被传送带从A点匀速送到B点,请在图中用示意图表示物体受到的重力。第17题第18题19.在“观察和使用弹簧测力计”的活动中.(1)用弹簧测力计测力的时候有以下几个步骤,按先后顺序排列为___________.A.读数时应在弹簧稳定后进行,读取数据时,视线直通过指针并跟刻度面垂直;B.检查弹簧测力计的指针是否指在零点,若不在零点.需调节使其在零点;C.把物体挂在弹簧测力计下

7、端的钩上或用力拉弹簧测力计下端的钩,使弹簧测力计的轴线与力的方向保持一致,避免弹簧号外壳摩擦;5D.读完数后,应取下物体,看指针是否回到零点,不回零点时应检查原因或换一个弹簧测力计重新测量;E.了解弹簧测力计的量程,并观察它的分度值,被测量的力不得超过它的量程。(2)如图14,图甲所示,弹簧测力计的量程是_________,分度值是_______,弹簧测力计的示数是______________。20.在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中,按照图14甲所示,把钩码逐个挂在弹簧测力计上,分别测出它们受到的重力,并记录在下面的表

8、格中.质量m/g100200300500重力G/N12345(1)把表格中的空格填写完整;(2)根据表格中的实验数据,在图14乙中画出重力与质量的关系图象;(3)由此可知物体所受的重力跟质量成           .21.在探究“二力平衡的条件”的

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