必修3第01单元第01课文化与社会课时练

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1、课时练（二十一）文化与社会一、选择题1.笫十二届屮国金鹰电视艺术节开幕式蜃笫29届屮国电视金鹰奖于2017年10月16日在长沙举行，期I'可，举办了唱歌、舞蹈、艺术表演等丰富多彩的群众文化活动。这主要表明（）A.文化是人类社会特有的B.人类的全部精神活动都是文化C.文化的表现形式是多种多样的D.文化的力量是无与伦比的解析：选C题干中“丰富多彩的群众文化活动”主要表明文化表现形式的多样性，故C项符合题意。2.漫画《社区活动》（作者：谢正军）表明（）①文化是人类社会特有的现象②文化是人类社会实践的产物③人

2、们在社会生活中享用文化④优秀文化丰富着人们的精神生活A.①②B.①③C.②④D.③④解析：选D漫画反映的是老年人积极参加社区组织的优秀的、健康的文化活动，故③④符合题意。①②表述正确，但与题意不符。3.汉字大体来源于两个系统：一是刻画系统，一是图画系统。以图画系统为主，刻画系统为辅。这些原始文字属于表意字范畴，所描绘的或者是具体事物的形彖，或者是生活当中的场景，或者是生活当中的事件，都是“近取诸身，远取诸物”。这一事实说明（）①文化是由人所创造、为人所特有的②文化具有非常丰富的形式③文化是一种社会精神

3、力量④人们在社会实践中创造和发展文化A.①②B.③④C.②③D.①④解析：选D根据材料信息，主要说明文字的来源及发展过程，强调来源于当时“生活当中的场景，或者是生活当中的事件”，①④符合题意。②③观点正确，但与材料信息不符。故选Do1.在古代，老百姓只许穿着素色麻布粗衣，于是人们用“布衣”和“白丁”来形容老百姓;绫罗绸缎只有贵族官员才能享用，于是贵族少爷便被叫作“纨给子弟”；“顶戴花翎”是官老爷的别称，“黄袍加身”则意味着臣下当上皇帝。这些服装文化字眼折射出（）①文化与政治相互交融②文化具有历史继承性

4、③文化有先进与落后之分④人们在社会实践屮创造和发展文化A.①②B.①④C.②③D.③④解析：选B材料表明，中国古人的服装穿着体现着中国古代的封建等级制度，①入选;材料中的“布衣”“白丁”等服装文化字眼，是群众在处理社会关系的实践中创造和发展的，④入选；②③本身说法正确，但与题意不符，都不选。2.“重男轻女”本來是中国封建社会的思想意识，是生产资料所有制财产继承关系的反映，但直到今天，这种思想依然残留在一些人的头脑里。这说明（）①文化的发展总是落后于社会经济的发展②文化的发展与经济的发展并不是完全同步的

5、③文化可以脱离经济而存在④文化有其自身的传承性和相对独立性A.①②B.③④C.①③D.②④解析：选D经济发展是文化发展的基础，但这并不意味着文化的发展始终与经济的发展完全同步，文化有其自身的传承性和相对独立性，所以直到今天“重男轻女”的思想依然残留在一些人的头脑里。①③说法错误，②④符合题意。3.（2018-保定检测）某地在移民搬迁社区建起移民老人“幸福乐园”，将乡亲们曾经使用过的石磨、蓑衣、背篓、斗笠、织布机等生活用品，摆放在乐园，搬迁老人随时可以过去看一看，摸一摸。这一做法基于（）①留在心中的乡情

6、记忆是无法抹去的②乡情文化反映了社会的发展形态③乡情文化起着维系社会生活的作用④石磨、蓑衣等物品中附着浓浓的乡情A.①②B.①④C.②③D.③④答案:D4.互联网的发展使我们迅速进入了一个大数据时代，大数据已成为重要的国家战略资源，深刻影响着时代发展的进程。然而美国发布的《2016年全球“大数据”白皮书》强调:“与此同时，我们也需要相应的框架、结构与研究，来帮助保护我们的核心价值观念。”材料主要是在告诉我们（）A.科技是文化发展的决定力量B.要警惕文化渗透和文化霸权C.文化是提升综合国力的基础因素D.

7、要大力推进科技和文化的融合解析：选B材料强调，在大数据深刻影响着时代发展进程的情况下，一定要弘扬自己的核心价值观，警惕奉行霸权主义的国家借此进行文化渗透和推行文化霸权，故本题选择B项。经济决定文化，故A项表述不妥；在综合国力中，经济实力、军事实力等物质力量是基础，C项说法错误；D项表述正确但与题意不符。1.2017“十一”黄金周，韶山、井冈山、延安接待的海内外游客比平日更多，这里的革命博物馆、革命纪念馆吸引着络绎不绝的参观者，展出内容更加丰富翔实，展示手段更加先进新颖，参观者很受教育，更加坚定了对党的

8、热爱，坚定了走屮国特色社会主义道路的信心。材料表明（）①精神产品离不开物质载体②文化促进经济、政治的发展③文化是社会实践的产物④文化是一种重要的精神力量A.①②B.②③C.①④D.③④解析：选C教育示范基地作为物质载体，承载着爱国主头教育的功能，①符合题意；先进文化对经济、政治起促进作用，②排除；③在材料中体现不出来；参观者坚定了信心，说明文化是一种重要的精神力量，④符合题意。2.康德在《判断力批判》中说：“人们在根本上所称为艺术作品的，总是理解为人的一