必修3第2单元文化传承与创新

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1、2010〜2014年高考真题备选题库必修3文化生活第2单元文化传承与创新第三课文化的多样性与文化传播1.（2014福延文综）精湛绝伦、底蕴深厚的木拱桥传统营造技艺，琴瑟齐鸣、管弦和谐的南音等世界非物质文化遗产，以其独特的魅力赢得了世人的青睐。不过有人汄为，一些而临失传的世界非物质文化遗产应当顺其自然地让它们被历史淘汰。对此，正确的态度是（）A.反对，世界非物质文化遗产可保持世界文化的一致性B.赞同，世界非物质文化遗产为特定的阶级和阶层服务C.反对，世界非物质文化遗产能增强民族的文化认同感D.赞同，世界非物质文化遗产是特定历史条件下的产物解析：选C文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的

2、重要标志，它对于研究人类文明的演进具有重要意义，对于展示世界文化多样性具有重要作用，它是人类共同的文化财富，认为应淘汰面临失传的非物质文化遗产是错误的，所以B、D不选：世界文化具有多样性，A“保持世界文化的一致性”说法错误；通过了解非物质文化遗产可以感知民族文化的成就，增强对本民族文化的强烈认同感，故C符合题意。2.（2014新课标全国文综T，4分）2014年3月27日，国家主席习近平在巴黎出席屮法建交50周年纪念大会并发表重要讲话。历史上，中华文化曾经成为法国社会的时尚，在法国启蒙思想家的著作和凡尔赛宫的装饰中都能找到中华文化元素。同样，法国的历史、哲学、文学、艺术深深吸引着广大屮

3、国读者。建交50年来，屮法文化交流进一步发展，促进了各自文化的繁荣，因为两国文化（）①在长期交流中达到了相互融合②都体现着人类进步的价值追求③都有自己的精粹和独特的个性④都源远流长，具有相似的历史传统A.①②B.①④C.②③D.③④解析：选C世界各国、各民族的文化，既有共性和普遍的规律，也有各自的特色，文化多样性是文化得以交流的前提和基础，②说的是中法文化的共性，③说的是中法文化各有特色，均当选。①和设问不构成因果联系，④说法明显错误，均排除。3.（2014浙江文综，4分）徽派古村落，依山造屋，傍水结村，推窗见河，开门走桥，顺自然显人文。类似这样特色鲜明的古村落各地都有。我们必须保护

4、好这些古村落，因为①古村落承载的乡土柄居方式已经成为多数人的选择②各具特色的古村落展现了文化的多样性③古村落对于研宄人类文明演进具有重要意义④保护好古村落有助于全盘继承中国传统文化A.①②B.②③C.③④D.①④解析：选B特色鲜明的古村落各地都有，体现了文化的地域性、民族性和多样性；之所以要保护好这些古村落，是因为这些古村落是我国宝贵的文化遗产，保护它们具有重要意义，②③符合题意。①说法与事实不符；④错在“全盘继承”上。1.（2013江苏，2分）近期，中国电视剧《媳妇的美好时代》在坦桑尼亚热播，让坦桑尼亚老百姓了解到屮国老百姓生活的酸甜苦辣。但是该剧在翻译成斯瓦西里语时，“小叔子、小

5、舅子、小姑子、妯娌”等称呼只能简单处理为“哥哥、姐姐”。这表明（）①中华文化具有包容性②大众传媒具有文化传递的功能③文化具有鲜明的民族特点④文化交流应以我为主、为我所用A.①②B.①③C.②③D.③④解析：选C本题考查文化传播、传统文化的继承等知识，意在考查考生的分析理解能力。中国电视剧《媳妇的美好时代》让坦桑尼亚老百姓了解了中国老百姓的生活，体现了大众传媒具有文化传递的功能，②应选。该剧在翻译成斯瓦西里语时，对中国亲人间的一些称呼只能作简单处理，体现了文化具有鲜明的民族特点，③应选。材料体现的是文化差异，没有体现中华文化的包容性，①不选。④与题意无关。2.（2013江苏，2分）唐卡

6、是用彩缎装裱后悬挂供奉的宗教卷轴画，集历史、艺术及经济价值于一身，堪称“藏文化百科企书”。它与堆绣、泥塑等一起以“热贡艺术”的名义被列入世界非物质文化遗产名录。加强对唐卡艺术的保护和传承是为了（）A.维护各民族的平等团结B.建立新型的民族关系C.加强各民族的文化交流D.促进民族文化的发展繁荣解析：选D本题考查文化多样性的知识，旨在考查考生的分析理解能力。加强对唐卡艺术的保护和传承是为了促进民族文化的发展繁荣，选D。A、B、C不符合题意。3.（2013浙江文综，4分）斯瓦希里语版的巾国电视剧《媳妇的美好时代》在坦桑尼亚国家电视台热播。坦桑似亚观众在欢笑屮领略屮国媳妇处理婆媳关系时的善良

7、和智慧，在感动中体会中国“和”文化的美好。该剧成功走出国门说明（）A.不同民族文化之间可以取氐补短B.对传统文化需要继承与发扬C.不同民族文化各具特色，又具有共通性D.优秀文化能激励人们创造美好生活解析：选C本题考查文化的民族性和世界性。文化是民族的也是世界的。具有鲜明民族特色的中国电视剧在坦桑尼亚热播，该国观众在欢笑中领略中国媳妇的善良和智慧，体会中国“和”文化的美好，这说明不同民族文化具有共通性，C项正确。其余选项均不符合题意。1.（2013四川文综，