2018版必修3第1单元第1课文化与社会

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1、文化生活第一单元文化与生活第一课文化与社会[最新考纲]1・文化的内涵与特点。2.文化的形式。3.文化的社会作用。4.文化与经济、政治的关系。5.文化与综合国力。考点1

2、文化的内涵与实质(对应学生用书第137页)全国卷5年1考命题揭秘导航2017-卷11・40⑵,10分本考点的考查以选择题为主,主要运用文化的特点等分析具体实例,主要结合其他知识考查文化的作用。复习的重点是对文化特点的细化理解和对文化作用的灵活运用。[识记一基础知识梳理]1.文化的内涵与特点「⑴文化的内涵a.含义:文化是相对于经济、政治而言的人类全部①精神活动

3、及墮看精彩徵谦其产品。b.内容:文化既包括世界观、人生观、价值观等具有②意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。提醒纯粹“自然”的东西不能称为文化。⑵文化的特点a.从文化与社会的关系看:文化是③人类社会特有的现象。文化是由人所创造、为人所特有的。有了人类社会才有文化,文化是人类社会实践的产物。b.从文化与个人的关系看:每个人的文化素养不是④天生的,而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。实践创造和发展获得和享用文化C.从文化与物质的关系看:人们的精

4、神活动离不开物质活动,精神产品离不开⑤物质载体。1.文化的形式(1)静态形式:包括思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等。(2)动态形式:包括各种文化活动,即人们进行文化⑥生产、传播、⑦学习、积累的过程。2.文化的社会作用:文化作为一种⑧精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为⑨物质力量,对社会发展产生深刻的影响。解题金手指(1)知识点“文化的特点”,用于分析当前的各种文化活动或文化现象。(2)知识点“文化的作用”,用于分析各种不同文化对社会和个人的影响,或者分析人类重视文化建设的原因。[理解一

5、重点难点探究]I採究点文化的概念与特点[问题导引]2017年7月25日,上海市举行“我爱上海文明出行”宣传活动,进一步打造行人、骑车人文明守法,驾车人文明礼让的道路交通管理“新标杆”,着力提升市民文明素养和城市文明水平。组织市公益广告宣传协调小组各成员单位在全市16个重点商圈、16条重点线路、124条禁非路段、5000个小区(居村委),运用LED大屏、楼宇视屏、小区宣传栏、数字看板等多种宣传形式,张贴、播放交通文明相关宣传海报及视频资料,倡导安全出行、文明出行。(1)结合上述材料,分析上海市举行“我爱上海文明出行”宣传活动

6、的文化生活依据。(2)结合上述材料,分析宣传活动要利用LED大屏、楼宇视屏等形式的原因。[提示](1)人的文化素养是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出來的;文化对人的影响來自特定的文化环境和各种形式的文化活动,良好的文化氛围会对人产生潜移默化的影响,从而丰富人们的精神世界、促进人的全面发展;该活动有利于提高公民素质、弘扬社会新风。(2)精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体;有利于形成良好文化氛围,对公民素养产生潜移默化的影响,丰富公民的精神世界;大众传媒日益显示岀文化传递、

7、沟通、共享的强大功能,已经成为文化传播的主要手段。[规律总结]1.通过框架图全面把握文化的概念传播、文化学习、文化积累世界观、人生观、价值观等意识形态~~/精来南动非意识形态I文化II精箱产品思想、理论、信念、信仰、道徳、教育、科学、文学、艺术自然科学和技术、语言和文字等2.通过三个“离不开”和四个“不是……,而是……”准确把握文化的特点(1)三个“离不开”:文化离不开人类社会,是人类社会特有的;文化离不开实践活动,是人类社会实践的产物;文化离不开物质载体,要通过物质载体体现出来。(2)四个“不是……,而是……”:文化不

8、是人类的全部活动及其产品,而是人类全部精神活动及其产品;人的文化素养不是天生的,而是后天培养出来的;文化的实质不是物质现象,而是一种精神现象;文化不是仅指向意识形态范畴,而是包括意识形态与非意识形态两部分。1療究点2

9、文化的作用或实质[问题导引]2017年8月,围绕着立德树人的根本任务,为了树立和践行社会主义核心价值观,充分展示河南省大学生勤奋努力、积极向上的精神风貌,河南省委宣传部等七部门共同主办的首届“河南最美大学生”宣传推介活动正式启动。宣传推介活动将在全省各普通高等学校在校大学生中开展,旨在充分发挥先进典型的示范引

10、领作用,营造青年大学生健康成长成才的良好社会环境。既要引导大学生自觉树立社会主义核心价值观,乂要引导大学生积极践行社会主义核心价值观。请站在文化的实质角度,谈谈对这一观点的理解。[提示]文化作为一种精神力量,对社会发展产生深刻的影响,社会主义核心价值观是一种先进、健康的文化,其树立有利于大学生的健康成长

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