高中语文第二单元《归去来兮辞》并序同步练习1新人教版必修5

《高中语文第二单元《归去来兮辞》并序同步练习1新人教版必修5》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、《归去来兮辞》并序一、语基落实惆怅(zhang)熹微(xl)僮仆(tdng)怡颜(yD矫首(qido)盘桓(huan)西畴(chou)1.下列词语屮加点字的注音全都正确的一项是(A.荒芜(wu)轻(yang)B.载体(zai)壶觞(shang)C.流憩(qi)出岫(xiu)D.丰稔(nian)窈窕(tiao)耘籽(zl)思路解析:A项，“怅”应读“chdng”乂项，“矫”应读“jido”沙项，“稔”应读“诧n”。答案:B2.下列语句中加点的词，解释不正确的一项是()A.脱然有怀，求之靡途脱然:轻快的样子。B.及少日，眷然有归欤之情眷然:思念的样子。C.质性白然，非矫厉所得白然:本

2、来的样子。D.于是怅然慷慨，深愧平生之志怅然:失意的样子。思路解析:C项，“自然”的意思是“不勉强，不拘束”。答案：C3.下列加点词的意义和用法均相同的一项是()思路解析:A项，“交”，①副词，都;②名词，有交情的人。B项，“夫”，①名词,成年男子的通称;②助词，用在句中。C项，“奚”，①疑问代词，为什么;②代词，什么。D项，“形”，都是名词，身体。答案:D1.对下列句子的翻译，不准确的一项是（）A.善万物之得时一一羡慕万物恰逢繁荣滋长的季节。B.策扶老以流憩一一拄着拐杖出去，到处走走，随时随地休息。C.复驾言兮焉求一一还要驾车出去追求什么？D.曷不委心任去留一一为什么不委曲自己

3、的心，任意地去或留呢？思路解析:D项，“委心”的意思是“随心”，“去留”的意思是“生死”。这句话应翻译为:为什么不随心所欲，听凭自然地生死？答案:D二、阅读理解（一）课内阅读阅读文本选段，完成第5~9题。归去来兮，田园将芜胡不归？既口以心为形役，奚惆怅而独悲?悟己往之不谏，知來者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非。舟遥遥以轻飓，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨晨光之熹微。乃瞻衡宇，载欣载奔。俺仆欢迎，稚子候门。三径就荒，松菊犹存。携幼入室，有酒盈樽。引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲，审容膝Z易安。园日涉以成趣，门虽设而常关。策扶老以流憩，时矫首而遐观。云无心以岀岫，鸟倦飞而

4、知还。景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。归去来兮，请息交以绝游。世与我而相违，复驾言兮焉求?悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。农人告余以春及，将有事于西畴。或命巾车，或棹孤舟。既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。善万物之得时，感吾牛之行休。已矣乎!寓形宇内复儿时?曷不委心任去留？胡为乎遑遑欲何之?富贵非吾愿,帝乡不可期。怀良辰以孤往，或植杖而耘籽。登东皋以舒啸，临清流而赋诗。聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑!1.下列语句中加点的词，解释不正确的一项是（）A.既自以心为形役役:役使。B.知来者之可追追:追赶。C.眄庭柯以怡颜怡:使愉快。D.聊乘化以归尽聊:姑且。思路解析:B项，

5、“追”应为“补救”。答案:B2.下列加点的虚词，意义和用法相同的一项是（）•谕r虽1血关CD思路解析:A项，“为”，①表被动;②介词，为了。B项，“而”，①连词，表并列;②连词，表转折。c项,“或”，都是副词,有时。d项,“以”，①连词，表目的;②连词，表修饰。答案:c3.下列句子分为四组，全都属于作者对闲适恬静的田园生活的赞美的一项是（）①舟遥遥以轻飓，风飘飘而吹衣。②云无心以出岫，鸟倦飞而知还。③木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。④富贵非吾愿，帝乡不可期。⑤或命巾车,或棹孤舟。A.①②⑤B.②③⑤C.②③④D.③④⑤思路解析:①说的是作者回归E园的迫切心情，④表明作者的心志。排除这

6、两项即可。答案:B1.下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.文章以“归去来兮”一声浩叹开始，表达了作者厌恶仕宦生活、决心弃官归家的愿望，并把这个愿望变成一种行动。B.笫2段写作者到家之后，看到家人热烈欢迎的场面和庭院内优美宁静的情景，明白了田园生活的乐趣。C.第3段是第2段内容的拓展，继续写田园之斥，不过这段文字从上段的庭院乐趣写到了田间耕作和纵情山水的乐趣。D.文章最后一段以一叹三问开始，最后发出“聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑”的感慨，表现了乐天安命、委心乘化的思想。思路解析:B项，“优美宇静”不当，从“三径就荒”可以看出；“明白了出园生活的乐趣”不当，这是作者的设

7、想。答案:B2.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。善万物Z得时，感吾生之行休。思路解析:本课是韵文，为了句式的排比和押韵的需要，许多语句有省略、倒装现象，翻译吋要特别留心。参考答案:树木欣欣向荣地生长，泉水涓涓流淌。我真羡慕万物恰逢繁荣滋长的季节，感叹我的一生将要结束。（二）拓展延伸阅读下面的文字,完成第10~14题。陶渊明传陶渊叽字元亮，或云潜，字渊叽洱阳柴桑人也。曾祖侃，晋大司马。渊明少有高趣，博学善属文，颖脱不群，任真自得。尝著《五柳先生传》以自