语文人教版三年级下册19 《七颗钻石》

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1、19《七颗钻石》第二课时【学习目标】1、知识与技能目标：理解课文内容，理解文中重点词语的意思。2、过程与方法目标：培养学生的想像能力。能读出童话的美感。3、情感态度与价值观目标：在水罐一次一次变化中让学生感受到爱的巨大力量。培养学生懂得关心别人，用爱心对待生活的高尚品质。【重点难点】1、学习重点：朗读感悟， 凭借对水罐的一次次变化中，体会文中小姑娘善良、美好的心灵。2、学习难点：让学生感受到爱的巨大力量，培养学生懂得关心别人，用爱心对待生活的高尚品质。导　　学　　过　　程方法导引【课文回顾】这篇课文主要讲了一个怎

2、样的故事?【合作探究，释疑解惑】一、细读课文，透过“神奇”，体会“变化”。（一）体会第一次“变化”的原因一天夜里，一个姑娘拿着水罐走出家门，为她生病的母亲去找水。小姑娘哪儿也找不着水，累得倒在沙地上睡着了。当她醒来的时候，拿起罐子一看，罐子里竟装满了清澈新鲜的水。1、从哪些词语可以看出小姑娘找水非常的艰难？2、得到了水后的小姑娘心情是怎样的？她又是怎么做的呢？3、为什么空水罐会装满了清澈新鲜的水？（二）体会水罐的后面几次“变化”的原因 1、根据我们前面学习水罐第一次“变化”的方法，完成表格。水罐的变化发生了什么事

3、情体会到了什么变成装满水的水罐小姑娘在夜里为她生病的母亲去找水，自己却舍不得喝小姑娘对母亲深深地孝心变成银水罐变成金水罐跳出七颗钻石涌出巨大水流二、说一说学习课文后，你有什么感受？【检测反馈，学以致用】小练笔：写一写自己或者身边的人做过的爱心故事。